Module 10 Unit 1 What did you do？ 课件 2025年初中英语外研版七年级下册（20张PPT）.pptxVIP

七年级·英语·外研版·下册;1.能熟练默写本模块的重点单词及短语,理解特殊疑问词在含一般过去时的句子中的使用。

2.可以结合旅游图片,通过小组活动、表演等形式展开自主学习,通过生生互动增加学生之间的交流与沟通。

3.了解西方的一些旅游胜地,开阔视野,增长知识。

;◎课时重点:

了解一些特殊疑问词where、what、howlong在含一般过去时的句子中的使用。

;一、填一填

1.去度假?

2.两年前?

3.去迪斯尼?

4.兴奋的?

;5.多长时间?

6.在那儿待两天?

7.电影明星?

8.今年?

;二、想一想

1.仔细阅读课本第2部分,文章中主要使用了几种时态?分别是什么?

;2.预习中我们发现许多由特殊疑问词引导的特殊疑问句,请在课本的第2部分画出。

3.仔细阅读课本第3部分的选词填空题,每空应该选择什么时态?为什么?;1.听课本第2部分的录音,回答下列问题。

(1)WhendidBettygotoLosAngeles?;(2)Howlongdidittaketogettherebyplane?

?

(3)DidBettyseeanymoviestarsinHollywood?;2.再听课本第2部分的录音,完成下面的表格。

;3.听课本第4部分中的录音,完成下面的句子。

(1)didBettytoLosAngeles??

(2)didithertogetthere??

(3)didshe??

(4)herattheairport??

(5)didshethere??

;1.根据课本第2部分的内容,进行对话练习。

完成任务所需的语言结构:

A:Whereareyougoingonholiday,...?

B:To...

A:Whowillwithyou?

B:...

;2.根据你的个人情况,回答下面的问题。

(1)Wheredidyougoonholiday?

(2)Whatdidyoudo?

(3)Howdidyoufeel?

;1.小组内谈论一个特殊的假日,并进行问答练习。

完成任务所需的语言结构:

A:Wheredidyougo?

B:To...

A:Howdidyougetthere?

B:Igotthereby...

;A:Howlongdidyoustaythere?

B:Istaytherefor...

;2.用下面的句型描述你的一次旅游经历。

(1)Iwenttoonholiday.?

(2)Firstwewentto.?

(3)Thenwewentto.?

(4)Iwasso.?

;●Howlongdidittaketogetthere?到达那儿要花费多长时间?

howlong意为“多长时间”,常对时间段进行提问。take在本句意为“花费”,它的常用句型是:Ittakes/tooksomebody+sometime+todosomething.例如:

Ittakes/tookmetwohourstodomyhomework.花费了我两个小时做家庭作业。

;做一做:单项选择。

()1.—willyoustayhere??

—Abouttwomonths.

A.HowmanyB.Howlong

C.Howmuch D.Howoften

()2.Ithimtwodaystofinishit.?

A.cost B.spent

C.took D.take

;●Iw