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完形填空
完型可谓高考丢分重灾区,我已经见过有无数学生和他们的家长来咨询关于完形填空的问题,
所以在这里做这个回答,我也希望能给每个在完形填空上跌跟头的同学们带来一点帮助。
首先,如果英语学的还行,其他几项都不错,唯独完型有问题,那问题一定出在两个方面:
①语法和常见固定搭配不熟悉;②做题时缺乏全局思维。
对于语法和固定搭配不熟悉的,最重要的是先掌握好语法,按照我在“语法篇”里介绍的方法进
行恶补。对于固定搭配,我有两个建议:第一,熟读课文,重视老师上课给画的词组、固定搭
配,记忆黑体单词时必须把所有常见用法全部记忆清楚,并且对以上内容经常温习;第二,用
一个小本子专门积累完形填空错题,每天做一道,积累一些固定搭配,在闲暇时间及时复习,
如此往复,水平会在20天左右开始明显提升,由量变转化为质变。
对于缺乏全局思维的同学,有必要进行一些集中训练,比如一次尝试做4~5篇,验证以下规律:
做题第一遍,抱着探索心态,把有把握的全部填上,没有把握的先空下,与此同时,读文章时
要重视文中出现的关键名词,这些会成为第二遍解题的线索。第二遍解题中,注意参照上下文
寻找答案,有时需要总结上文或者下文的含义,选择一个最恰当的词语,这时候上下文的名词
会成为重要的线索,帮助你摸清事情脉络已经暗示、呼应关系。这时对于没有把握的选项,也
要跟着上下文感觉蒙出来,并用记号标记。对于这些选项,即便做对了也不能算对,在对答案
或者讲评时,要重新根据答案讲解的思路或者老师给出的思路重新考证,找到选择的原因,
并且能够在思维逻辑上连贯地理解、复现。这一步是提分的关键,经常如此训练,不放过那些
“蒙对的题”,就能够帮助你找准出题人思路,以及题目逻辑,很快你就具备了做好完型需要的
“全局思维”。
完形填空
1.利用首句信息,推测语篇主旨
完形填空通常首句不设空,目的就是让考生迅速进入主题,熟悉语言环境。首句大家一定要把
握好,通过把握主题句,可以确定文章的话题、主题、背景、人物、时间、地点、时间等,从
而把握文章的发展脉络。达到顺利“入题”的目的。
2.寻找暗示信息,重视语境意义设空处前后多有暗示(后文暗示前文的情况居多)
1
完形填空设题从来不是“天马行空”,更不是“独来独往”。利用上下文对应按暗示的思维方法是
突破此类题最关键的思维方式。
3.识别语篇标志,理清逻辑关系。
如结构层次:firstlysecondlythirdlyfinally
逻辑关系:thusthereforeso
改变话题:bytheway
递进关系:besideswhat’smorefurthermore
时间:beforeaftersofaryetmeanwhilelater
转折:butwhileontheotherhandalthoug
4.利用原词复现,寻找近义短语,注重语境选词题
5.注重习惯用语熟记常见句型
6.巧用背景常识,简化判断过程
(特别地要对英语国家文化敏感,因为英语毕竟也是一门语言。和汉语不同就在于根植于不同
的文化土壤。所以我们在做英语题的时候要切换成英语思维,切不可用Chi-English.举很简单的
例子,如果我们要表达“把钥匙落在家里”,用汉语我们可能会说“忘在家里”,这时候如果你单
纯的用“忘”这个字去翻译成英文“forget”那可就闹笑话了。那正确的答案是什么呢?大家想想
哦。)
近年高考逐渐注重夹叙夹议的文章,把握时空观念,掌握三论(引论本论和结论)。这需要我
们把文章中的记叙和议论结合起来。以保证解题的正确性。
2
四、完形填空
完形这道题写不好就真的是一个大坑了!上下文联系强,一旦理解有偏差就容易连着错好几个
空,还记得我以前最差可以一次错15个,考试的时候最慌就是这了(●—●)
这个题不用去判断时态,也没有什么做题顺序可言,就是真的真的真的考察你的词汇积累和一
些理解性问题,但是有一些小建议可以提一下:
①多背单词,特别是词组和固定搭配。
完形中常常会出现四个选项都很相似的情况,比如“takeoff(起飞,脱下)”“takedown(写下)”
“takeon(承担,呈现)”“takeover(接收,接管)”,
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