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小学生自读能力培养的实践与反思研究论文

摘要：本文以小学生自读能力的培养为研究对象，通过实践探索与反思，旨在找出提高小学生自读能力的有效途径。文章首先分析了自读能力在小学生学习中的重要性，以及当前我国小学生自读能力培养中存在的问题，接着通过实际案例介绍自读能力培养的实践方法，最后对实践过程进行反思，以期为提高小学生自读能力提供参考。

关键词：小学生；自读能力；培养；实践；反思

一、引言与背景

（一）自读能力在小学生学习中的重要性

1.自读能力是小学生获取知识的重要途径。在小学阶段，学生的学习内容逐渐丰富，涉及到的知识点越来越多。具备良好的自读能力，可以帮助学生更快地获取知识，提高学习效率。