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变
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记(节选)
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卡;兴趣导入;学习目标;知人论世,走近作者;一、作者简介;一、作者简介;二、背景介绍;三、知识拓展;四、小说概要;初读课文,整体感知;1.读完文章后,请你说说文章讲了一个什么故事?
讲述了小职员格里高尔突然变成一只连家人都厌恶的大甲虫的荒诞故事。
;【初读课文】;【整体感知】;变成甲虫;研读课文,深入分析;思考:1.格里高尔变成甲虫后,他的行为和生活上表现出哪些“甲虫式”特征?;③脆弱:……一种棕色的液体从嘴巴里流了出来——23
身上的那一侧擦得满是伤痕,在洁白的门上留下难看的斑痕。——29
格里高尔猛地远远弹进了他的房间里,顿时满身鲜血淋漓。——29;思考:2.格里高尔变成甲虫后的特征反映出格里高尔什么样的生存状态?;思考:3.格里高尔变成甲虫之后,他的内心是怎样的?反映出他是一个怎样的人?;格里高尔虽然成了甲虫,但作为人的思想感情还在。他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上音乐学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……他工作认真、努力;他对家庭负责、担当;他对亲情渴望、忍耐;他对自己却麻木、压抑。他善良、忠厚、富有责任感,同时渴望得到别人的理解和接受,是一个善良、勤劳、正直、有责任心的小人物。;思考:4.格里高尔变成甲虫后,人们反应如何?看出人们对变形后的他持怎样的态度?;对现实的难以接受,只有害怕,毫无关心。;一系列的动作描写,表现出父亲对格里高尔已毫无耐心,只有厌恶;“啾啾声”说明父亲已经不把他当成人看,一个冷血无情、野蛮强横的父亲的形象跃然纸上。;是什么原因使格里高尔失去了人的本质,异化为非人。;把人弄得傻不愣登。人哪能少得了睡眠。别的推销员活得就像后宫里的娘娘(第5段)
他是老板的奴才,没有脊梁骨,也没有头脑。说他请病假如何?但这会使他十分犯难,因为格里高尔在职五年,一次也没有病……因为在医生看来,世界上就有那种完全健康而厌恶工作的人。(第6段)
我原以为您是一个安分的、明??事理的人,而现在您好像突然变得要由着性子耍态度了。今天清晨,老板向我暗示了您误工的某种可能的解释……您在公司里的地位并不是最靠得住的。(第18段);③家庭原因;本文有哪些层面的异化?;从这些异化,揭示了现代人怎样的生存困境?;审美鉴赏,回顾总结;鉴赏1.《变形记》这篇小说勾画人物内心世界,进行心理描写的手段有哪些?;【明确】在作品中,卡夫卡的叙述语调平静得近乎冷漠。人变成甲虫,本来是一个凄惨而又令人触目惊心的故事。但作者以不动声色、不动感情、不加议论的平静笔调写出,给人一种似乎司空见惯、习以为常的感觉,这不禁更加令人警醒:当可怕变成平常时,平常就成为更加可怕的事实。由此激发读者去思索人的生存现状以及改变这现状的问题。;鉴赏3.请问《变形记》用的是一种什么样的表现手法?这一表现手法的好处是什么?;【课堂小结】
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