人教版新课程标准高中语文必修四-望海潮（东南形胜） (11)教学课件幻灯片PPT.pptx

;文体知识;词的分类;风格比较;欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

——苏轼《饮湖上初晴后雨》;;;;;;;;;这首词有着怎样的感情基调？;找找词的中心句，并说说在全词中有着怎样的作用？;;;;;;;;;

宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。

写作目的：得到地方长官的召见和赏识。

;;又叫“铺排”，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。

;;点染，国画用语，指绘画时有的地方点，有的地方染，从而描绘出一幅富有层次、和谐统一的图画。

借到古典诗词中来，“点”即抽象的评点或总说，“染”即具体描写或分说，二者紧密相连，表现作者的情志。注意点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。

;;东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。

重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。;;“初见惊鸿，再见倾城”，中央财经频道的《魅力中国城》节目给观众留下了深刻的印象，该节目展示了各个城市深厚的人文历史、诱人的自然风光，体现出与众不同的城市魅力。请你模仿柳永《望海潮》的格式，选取恰当的意象创作一首词作为银川的城市推介词参与节目的竞演。;