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君子忧道不忧贫。——孔丘

英语教师培训心得体会(集合15篇)

英语教师培训心得体会1

在3月15号，我有幸参加了全县英语教师的一次教研活动。有幸到现场聆

听了董双萍、杨荣仙两位教师的精彩讲课，虽然两位教师的教学风格不同，但都

有很多值得我学习借鉴的东西。特别是最后听了经验丰富的教师代表的精彩点

评，使我受益匪浅，感受颇多，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的

那份欣喜。下面就谈谈自己的点滴体会。

首先，英语教师必须培养学生良好的学习习惯。作为一个小学英语教师，为

了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，

要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体，怎样书写句子和单词。其次，要有

准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，还要有自己归纳总结的习惯；最后还要养成

勤于积累和实践的习惯。

其次，英语教师必须具备扎实的基本功。作为一个小学英语教师必须要有听、

说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这两位老师们都具备了扎实的基本功，她

们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。遮岛小学的董双萍老师执教的三

年级上册第五单元《Letiseat!》的第一部分PartA教学。她熟练的运用英语

口语，注重围绕对话内容展开教学，让学生在情景中感受新知、感受语言，让学

生在活动中体验语言，达到活学活用的目的。董老师课堂教学技巧娴熟，逐渐形

成了自己的教学风格，为了巩固重难点，调动了学生的积极性，吸引学生的注意

力，老师自带了食物，采用问答的形式让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，

充分发挥了学生的主体作用。教科中心的杨荣仙老师执教的《新人教版小学英语

课程标准解读》讲座也让我开了眼界。明白了兴趣是学习的动力，学习英语的兴

趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。教师应tryourbesttomake

ourclasseslivelyandinteresting。英语学习的兴趣产生之后，学生的学习

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

态度和方法会逐步改善，继而产生强烈的参与愿望。学生在课堂教学过程中发挥

出的主体作用反过来又促进了教师的课堂教学质量的提高，教与学真正进入良性

循环。

再次，恰当使用多媒体和点读笔。现代化英语教学中，黑板已经不是传统意

义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。此

次活动，老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的

图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。

点读笔的使用可以使学生把注意力放到听、看、读上，这样学习英语的重要环节

听、看、读就不会断开，而是很好的连接起来。

最后，杨老师安排各乡镇组织编写三年级下册第二单元《Myfamily》导学

案，然后按乡镇进行交流学习，杨老师都一一进行了精彩点评。与此同时还对我

们的英语教学技能进行了指导、训练，这些都使我受益匪浅，感受颇多。

通过培训，使我明白上英语课不难，但要上好英语课却不容易，需要老师有

扎实的教学技能，在以后的教学中，我会继续提高自己的英语教学技能，努力成

为优秀的小学英语教师。

英语教师培训心得体会2

这次培训给我们中学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学

习，我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一

谈我听课的感受：

在听完如何上好一节英语课的讲座中，我明白教与学这个双边关系中，教师

要培养学生的学习兴趣和良