2025年职业技术学院校园文化建设方案.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

职业技术学院校园文化建设方案

XXX校园文化建设方案

校园文化是指在知识、人才比较集中的学校群体中所共同

创

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2025年4月19日

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造和形成的校园精神风貌和文化气氛,它是一个学校精神

风貌及个性特征的集中体现。

一、校园文化建设的意义

校园是人才成长的摇篮,是人类文化传承、发展与创新的

重要基地。它既是一个教养环境,同时也是一个文化环境。它

将社会对人才的要求、社会观念、政治原则与价值规范体现在

自己的传统结构中,经过课堂中传授、机制的规范、校风、教

风、学风的熏陶和潜移默化,形成了教育性、规范性、多样性、

超前性、辐射性等特点,从而对整个社会文化起到引领和导航

的作用,为社会孕育出新的思想观点、理论学说和精神食粮,为

社会提供新的文化规范和输送大批有较高文化素质的人才。

校园文明是学校特有的文明现象,是以师生价值观(学生为

主体、教师为主导)为核心以及承载这些价值观的活动形式和

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

物质形态,包括学校的教诲目标、校园环境、校园思想、校园

学风以及学校教诲为特点的文明生活、教诲设施、学生社团组

织,学校的历史积淀和制度规范、人财物管理等内容,但其最主

要内容是指学校在长期的办学过程中所形成的配合的价值看法。

它是一种潜在心理气力,一种在学校中普遍承认,接受和推崇的

风尚、惯、准则,它一方面以制度规范形式,依存于校风;另一方

面,又以价值看法形式存在于个人身上,体现在学校部分成员的

个性心理特征上,能够振奋人的情绪,激励人的意志,调节人的心

理,规范人的行为,施展着社会规范和风气所不能替代的作用,是

一种融爱国、科学、伦理、

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2020年4月19日

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民主为一体的,具有中国特色的现代化的文化新模式。一

所高校的发展过程中必然包含了校园文化的发展,校园文化的

发展会有力的促进学校的整体发展。

我院建校历史不长,但自提出”立足地方,以人为本,崇尚品

位,办出特色”的办学理念以来,一直有意识的强调要建设高品位

的校园文化。这是实施教育创新的有力保障;是发展先进文化

的重要内容;是实现教育现代化的必然要求;是贯彻落实党的教

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

育方针、XXX同志、XXX部长在国家示范性高等职业院校建

设计划视频会议上的讲话以及示范校建设的有关文件精神的重

要举措,也是提高青年学子的人文修养的必经之路。

二、校园文明建设的目标

大学是高等科学文明的殿堂。校园文明是校园中所有成员

配合形成的物质和精神财富的总和,经过营造物质环境和精神

空气,使每个成员潜移默化地在价值取向和行为准则上产生认

同,形成凝聚力。为进一步推动学院良好育人环境的形成,特别

是对我院这样一个办学历史不长、新建校园不久的学校来说,

必须全力进行校园文明再造,使之逐渐成为人文荟萃之地。基

于此,校园文明建设的目标为,以复兴人文精神,人文明成为旨归,

校园文明建设要体现自然美,凸现人文美,让师生员工在潜移默

化中实现人文素养和文明品位的提升。

为实现这一目标,在建设高品位的校园文明过程中,我们