北市小学体育课堂教学模式与改进策略研究.docx

摘要：《“健康我国2030”规划纲要》是全面提高我国国民身体素质和健康水平的行动指南，强调了人民健康在国家发展中的重要地位。而小学体育教育作为“健康我国”战略推进的关键环节，理应在整个社会中发挥重要的基础作用。但目前我国小学体育教育仍存在着相当多的问题，比如体育教学和训练的密度比较低、教学形式不够新颖、教学设计缺乏针对性等，这些问题严重阻碍了小学体育发挥其应有的作用。因此，在“健康我国”的呼吁下，必须进行小学体育教育与创新。本文对北市小学的体育教学模式进行深入地分析，发现了一些问题，如体育器材、运动场地、专业体育教师的缺乏等。这些问题导致学生不能够更好地认识体育基础知识，难以形成新时代