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中华传统节日元素融入幼儿园大班环境创设的研究.docx

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中华传统节日元素融入幼儿园大班环境创设的研究

摘要:中华传统节日承载体现着中华民族丰富而多彩的社会生活文化。幼儿园环境是一种隐性的课程,对幼儿身心发展起着潜移默化的影响。中华传统节日元素融于环境创设可以无形地培养幼儿对于中华传统节日的欣赏与认同。本文主要围绕中华传统节日、幼儿园环境创设并且阐述其对幼儿认知、情感、社会化方面的教育价值,运用观察法和访谈法深入长治市某幼儿园大班中华传统节日环境创设开展调研。

首先调查某幼儿园中华传统节日融于环境创设的的偶发性与计划性两种现状。偶发性的环境创设包含幼儿园的要求;考虑美观;班级自身的目标。计划性包含节日起源

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