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Unit1Whatsthematter?

SectionA2a-2d;Attheendoftheclass,youwillbeableto:

1.Mastertheexpressionsaboutdiseases.

2.Giveadvicefordifferentdiseases.;Treatthediseasebeforeitistoolate.治病要趁早;Whatsthematterwithher?;Whatsthematterwithher?;Whatsthematterwithhim?;Whatsthematterwithhim?;Whatsthematterwithher?;Whatsthematterwithhim?;fever;Whatsthematterwithhim?;Listenandnumberthepictures[1-5]intheorderyouhearthem.;Listenagain.Matchtheproblemswiththeadvice.;;;;;;liedownandrest;cutmyself

;;;;;Makeconversationsusingtheinformationin2aand2b.;;;Role-playtheconversation.;;;;;Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.;;Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.;Lisa,areyouOK?

IhaveaheadacheandIcantmovemyneck.WhatshouldIdo?ShouldItakemytemperature?

No,itdoesntsoundlikeyouhaveafever.Whatdidyoudoontheweekend?

Iplayedcomputergamesallweekend.

Thatsprobablywhy.Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.

Yeah,IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.

Ithinkyoushouldliedownandrest.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.

OK.Thanks,Mandy.;Vocabulary

lie,myself,should,breaks,hurt…

haveaheadache,takemytemperature,haveafever,takebreaks,inthesameway,liedown,gotoadoctor…

Sentencepattern1

询问他人的建议:WhatshouldIdo??

Sentencepattern2

表达应该做某事: 主语+should+动词原形+其他.

表达不应该做某事: 主语+shouldnt+动词原形+其他. ;听对话,选择能回答所给问题的正确图片。每段对话听一遍。

()1.Whatsthematterwiththeboy?

A B C;听对话,选择能回答所给问题的正确图片。每段对话听一遍。

()2.Whichpictureisright?

A B C;听对话,选择能回答所给问题的正确图片。每段对话听一遍。

()3.Whichpictureisright?

A B C;句型转换

1.Whatswrongwithyou?(改为同义句)

Whats______________withyou?

2.Heshouldputsomemedicineonit.(改为否定句)

He_________put_______medicineonit.

3.Nancyhasastomachache.(改为一般疑问句)

________Nancy________a

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