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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.角的两条边是(??)。
A.线段??????B.射线??????C.直线
2.下面线段中长为2厘米的是(??)。?
A.???B.???C.
3.把一个角的两边延长,这个角(??)。??
A.变大??????B.变小??????C.不变
4.一张长方形纸片,减掉一个角,还剩(?)个角。
A.3个?????B.5个?????C.3个,4个或5个
5.9时整,分针和时针组成的角是(??),6时整,分针和时针组成的角是(??)。??
A.90°,180°???B.60°,90°???C.90°,120°???D.120°,180°
6.所有的锐角都一样大,这种说法对吗?(?)???????
A.对??????B.不对
二.判断题(共6题,共12分)
1.小明画了一条5厘米长的直线。(??)
2.看图回答:我量的对吗?(?)
3.经过一点只能画一条直线。(??)
4.周角是一条射线,平角是一条直线。(?)
5.直角比所有的角都大。(??)
6.射线是直线的一部分,所以直线都比射线长。(??)
三.填空题(共8题,共31分)
1.时针从9:00到12:00,旋转了(??)°;分针从3时到3时15分,分针旋转了(??)°。?
2.
已知∠1=40°,∠2=110°,∠3=_____,∠4=_____。
3.钟面上1时整时,时针与分针所成的较小角是(??)角,3时整时所成的较小角是(??)角,6时整时所成的角是(??)角,8时整时所成的较小角是(??)角。??
4.长方形和正方形都有________条边,长方形的________边相等;正方形的________边相等;长方形和正方形四个角都是________。
5.?数一数。
(1)有_____个角。
?
(2)和图1比,增加了_____条射线,增加了_____个角,有_____个角。
?
(3)和图1比,增加了_____条射线,增加了_____个角,有_____个角。
?
(4)和图1比,增加了_____条射线,增加了_____个角,有_____个角。
6.图中,有(??)条线段,有(??)个角,其中有(??)个直角。
7.射线有________个端点,从一点引出________射线所组成的图形叫作角。
8.用量角器量出如图各角的度数,并写出各是哪一种角。
∠1=_____,是_____角,∠2=_____,是_____角。
四.计算题(共2题,共9分)
1.计算下面各角的度数。?
∠1=________?∠2=________
2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
五.作图题(共2题,共11分)
1.画一条比8厘米短5厘米的线段。
2.以下面的点为顶点,在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
六.解答题(共6题,共27分)
1.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
2.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
3.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?
4.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
5.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?
6.求:∠1、∠2、∠3的度数?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.90;90
2.30°;60°
3.锐;直;平;钝
4.4;对;4;90度
5.(1)1(2)1;2;3(3)2;5;6(4)3;9;10
6.5;8;4
7.一;两条
8.110°;钝;50°;锐
四.计算题
1.48°;42°
2.(1)4;16?(2)4;4;16?
五.作图题
1.8-5=3厘米,如下图:
2.如图:
六.解答题
1.∠1=∠3=20°
2.直角;平角?
3.∠2=90°-32°×2=26°
4.∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
5.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=
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