12 盘古开天地 说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docxVIP

12盘古开天地说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版

一、课程基本信息

1.课程名称：《12盘古开天地》

2.教学年级和班级：2024-2025学年语文四年级上册统编版，四年级（1）班

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承等核心素养。通过学习《12盘古开天地》，学生能够理解神话传说的特点，感受传统文化的魅力；运用联想和想象，提高阅读理解能力；通过讲述和讨论，提升表达与交流能力；同时，培养对中华文化的自豪感，传承中华优秀传统文化。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在本节课之前，学生已经学习了一些中国古代神话故事，对神话故事的基本特点有了初步的认识，同时也掌握了一定的汉字认读和朗读技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级的学生对神话故事充满好奇，喜欢听故事，对富有想象力的内容感兴趣。他们在语言表达和阅读理解方面有一定的能力，喜欢通过小组讨论和互动游戏来学习。学生的学习风格多样，有的喜欢通过视觉辅助学习，有的则偏好听觉或动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习《12盘古开天地》时，学生可能会对文本中的生字词感到困难，以及对神话故事中的抽象概念理解起来有难度。此外，如何将故事内容与中华文化的传承相结合，以及如何通过创造性思维来复述故事，可能也会是他们面临的挑战。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了《2024-2025学年语文四年级上册统编版》教材。

2.辅助材料：准备与《盘古开天地》相关的神话故事图片，以及介绍中华传统文化的视频资料。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的文具，以便学生在讨论和创意表达时使用。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《盘古开天地》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们听说过开天辟地的故事吗？你们知道这个故事讲的是谁吗？”

展示一些关于盘古开天辟地的图片，让学生初步感受神话传说的魅力。

简短介绍《盘古开天地》的基本内容，为接下来的学习打下基础。

2.《盘古开天地》故事梗概介绍（10分钟）

目标：让学生了解《盘古开天地》的故事梗概，理解其主要内容。

过程：

讲解《盘古开天地》的故事背景，包括盘古的形象和故事发生的环境。

详细介绍故事的主要情节，使用板书或PPT展示故事结构。

3.《盘古开天地》案例分析（20分钟）

目标：通过具体故事情节，让学生深入了解神话传说的特性和文化意义。

过程：

选择故事中的关键情节进行分析，如盘古如何开天辟地，他的牺牲与奉献。

详细介绍每个情节的背景、特点和意义，让学生全面了解神话传说的多样性或复杂性。

引导学生思考这些情节对实际生活或学习的影响，以及如何从中汲取精神力量。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和创造性思维。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择《盘古开天地》中的一个主题进行深入讨论，如盘古的精神、神话传说的创作背景等。

小组内讨论该主题的文化内涵、现实意义以及如何将这种精神应用到日常生活中。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《盘古开天地》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的内涵、现实意义及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调神话传说的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《盘古开天地》的故事梗概、案例分析等。

强调神话传说在传承中华文化、塑造民族精神中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生绘制一幅关于《盘古开天地》的插图或编写一个相关的短剧，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

《盘古开天地》是中国古代神话传说中的一篇重要故事，以下是与本节课教学内容相关的拓展资源：

-其他中国古代神话传说：如《女娲补天》、《夸父追日》、《精卫填海》等，这些故事都是中国传统文化中的经典神话，反映了古代人民对自然和社会的认识。

-中国古代神话人物：介绍盘古之外的其他神话人物，如伏羲、神农、嫦娥等，他们的故事同样富含教育意义和文化内涵。

-神话传说中的哲学思想：探讨神话传说中的哲学思想，如盘古开天辟地所体现的创世精神，以及牺牲小我完成大我的奉献精神。

-相关文学作品：推荐学生阅读一些与神话传说相关的文学作品，如《山海经》、《楚辞》等，这些作品中有许多与《盘古开天地》相