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【摘要】古典小说是创作于古代的具有文学价值和社会价值的叙事文学。阅读这些流传的经历过时间淘洗的优秀古典小说,不仅可以提高学生的语文文学素养,还可以激发学生想象力、提升创造力。此外,古典小说往往蕴涵着美好真挚的情感和一定的社会价值意义,对学生的思想品德起着引导、规范和改造的作用。但是,目前中小学的古典小说阅读教学一方面过于关注简单的知识灌输和情节概括,学生会的反复教,学生不会的反而置若罔闻,教不出古典小说独特的文体特质和叙事特征;另一方面只教授学生现成的各种解读成果,不传授学生解读古典小说的策略和方法,可谓“本末倒置”。我们一定要打破古典小说阅读教学的陈规陋习,用专业
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