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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
兴平小学三年级第二课堂活动方案
一、指导思想:
以“科教兴国”战略和“人才兴国”战略为出发点,培养具有良
好科学素养的创新人才为目标,根据学生的科学兴趣、爱好,充分发
掘学生的聪明才智,培养他们的实践创新能力,使学生的个性特长得
到进一步的发展,为全面提高学生素质、推进学校的素质教育增光添
彩。
二、活动目标:
通过开展科学兴趣活动,使学生的科学素养得到进一步的提高,
让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识,培养学生的科学意识、
科学思想、动手操作能力和创新精神。
三、活动小组的组成:
根据学生的兴趣特点,可以分为两个小组,即生物研究小组(包
括动物研究、植物研究),趣味科学实验小组。
四、活动小组的研究内容及要求:
1、生物研究小组:了解生物的分类,生活、生长环境,外部形态及
内部结构,深刻认识生物的多样性。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
动物研究小组:观察、研究动物的身体组成特点,活动规律及形态变
化、生活环境等。
植物研究小组:观察、研究植物的生长环境,基本特征、作用及分类
等。
2、趣味科学实验小组:学生根据生活知识、书本内容及自然现象利
用器材进行观察、实验、调查、验证一些自然环境中的问题。
3、根据学校的要求及时间的安排等按时在教师和小组长的带领下进
行活动。
4、学生根据活动内容、计划进行科学研究,进行实践调查,作好记
录,撰写科学小论文。
5、在活动时,教师作好指导,提醒学生注意安全并且确保学生的人
身安全,真正达到科学兴趣的研究目标。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
兴平小学三年级第二课堂活动计划表
生物研究小组活动2012年8月28日
周数实验名称所用仪器
一些测量工具(如皮尺、放大镜等),
三1、我看到了什么
观察记录纸。
四2、校园的树木一张观察记录纸,一支蜡笔,一把软尺,
一个放大镜。
三叶草、狗尾草;一条樟树枝和它
五3、大树和小草
的果实、叶片。
水葫芦和金鱼藻,一个水槽,一张
六4、观察水生植物
记录纸。
七国庆放假
八5、植物的叶同一种植物的新鲜叶和落叶。
九6、植物发生了什么变化一些树木四季变化的图片,带花苞的菊
花,狗尾草。
十期中测试
十一
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