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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
电子工艺实训论文六篇
电子工艺实训论文范文1
电子类职高同学主要工作方向是在生产第一线从事电子产品的生产
加工和电子设备安装、调试、修理、产品的销售服务、工艺编制与技术改
造等工作,为了同学能适应这种岗位的需求,我们应当加强同学的基本技
能训练,使同学具备扎实娴熟的基本功。把握读图识图力量,安装焊接力
量,测量调试力量,查找资料力量,设计制作力量。了解岗位标准,学会
总结分析,书写报告。只有这样才能达到将来实际工作的要求。
(一)读图、识图的力量。只有读懂电路原理图,才能了解工作原理,
去生产、去加工、去分析、去检测、去修理维护实际电路。能不能识读电
路图直接影响同学应用实际电路的力量,甚至影响到同学走上工作岗位后
专业技术的提高。那么如何才能提高同学的读图力量呢?这需要在多方面
的培育。首先,在理论授课过程中,如模拟电路、数字电路等课程里除了
要讲解一些典型原理电路外,还应讲解一些实际应用电路,使同学能积累
肯定数量的典型器件应用电路的学问。其次,在试验实习过程中,要求同
学对每个单元电路要看懂电路图,再制作实物。将原理电路图和实际硬件
电路对应起来识读,在测量中明确测量的参数在原理图中的含义,提高理
解分析力量。在对整体电路的学习中,着力理解整个电路是由哪几部分典
型电路构成的,各部分电路在整个系统中的功能是什么,电源的供应方式,
电路之间的信号的传输处理过程是怎样的。从而使同学把握一些识读实际
原理电路和详细硬件电路的方法。最终,把识图技能作为一个专题来进行
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
争论,要利用特地的时间来讲解电路图的识读方法,综合训练同学的读图
力量。
(二)元器件的测量力量。职高同学的基础较弱,习性好动,细心和
急躁都需要培育。而电子产品的制作过程中是不允许有丝毫的偏差,否则
试验必定失败。在详细焊接前正确的识别元件,推断管脚,处理元件都不
是可以忽视的细节,否则只能返工检修。通常制作电子产品的电阻,电容,
二极管,三极管,集成电路以及一些特种元件都需要能够正确的识别和推
断。来确认其参数、管脚和安装位置。常常有同学在照样焊接时做得不错,
可一离开样子,却错误百出。这就是不能正确识别造成的问题。在对元件
的测量和推断教学中,肯定要反复强调测量的重要性和元件的测量推断标
准。通过测试的方法让每个同学都能的确把握元件测量的基本功。
(三)安装焊接的力量。各种类型的电子产品都必需通过焊接工序。
安装焊接是每个同学必需具备的基本技能。要让同学把握良好的焊接安装
技能,就必需具备肯定的焊接工艺学问。能了解良好焊点的形成机理,知
道焊接过程中所用到的主要材料,常用工艺方法、工艺参数。初步把握通
孔插装焊接技术,表面安装焊接技术,拆焊技术集成电路焊接技术等。了
解虚焊,假焊对产品的影响及推断虚焊,假焊的方法。通过测试实际考核
同学对焊接技术的把握程度,要求人人达到合格的水平,此外还应特地进
行焊接安装工艺实训课题教学,从理论上和实践上去指导同学把握焊接安
装技能。
(四)测量调试检修力量。作为生产一线的电子工程技术人员必需把
握测量基本技能。要求同学能正确选用测量仪器和测量方法去检测详细电
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
路参数,并能依据要求进行相应的调整。首先,在课程基础试验中,应使
同学把握常用电子测量仪器的使用方法,典型电路参数的测试调整方法;
其次,要加强综合试验、实训等实
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