北京课改版数学二年级上册 第六单元 数学百花园 爬坡题.docVIP

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北京课改版2数上-爬坡题

第六单元数学百花园

【例1】图中一共有多少个小正方形？

要点提示：每行小正方形的个数×总行数

要点提示：

每行小正方形的个数×总行数=小正方形的总个数。

求左边图形中共有几个小正方形，也就是求2个5相加

的和是多少，选择乘法列式计算，列式为5×2或2×5，

利用乘法口诀二五（一十），求出积是10；求右边图形

中共有几个小正方形，也就是求4个4相加的和是多少，选择乘法列式计算，列式为4×4，利用乘法口诀四四（十六），求出积是16。

解答：

2×5=105×2=10二五一十

4×4=16四四十六

【例2】照样子填一填。

要点提示：像

要点提示：

像81、64、49、36……这些数叫正方形数。

根据题意可知，每幅图中最上面方框中的数字最大，

并且是下面两个相同数字的乘积；并且相邻的每幅图

下面的乘数均相差1，右边的总比左边的少1，根据

发现的规律填写后两个图形中缺少的数字。

解答：

【例3】巧填数字。

要点提示：有一定的文学积累基础是解决此类题目的关键。

要点提示：

有一定的文学积累基础是解决此类题目的关键。

仔细观察：每个算式中每一部分均是成语、词语或日常

用语，而方框中是我们数学中数字的汉字形式，并且

每个算式中的三个数字均有一定的等量的关系。

解答：

十五二；五五零

【例4】

要点提示：先求出□所表示的数字是解决此题的关键。

要点提示：

先求出□所表示的数字是解决此题的关键。

因为□×8=24，所以□=24÷8=3；

又因为△×□=27，故△=27÷□=27÷3=9；

△×○=54，故○=54÷△=54÷9=6.。

解答：