2023年河南省郑州市中学牟县九年级物理第一学期期末统考试题含解析.docVIP

2023年河南省郑州市中学牟县九年级物理第一学期期末统考试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1．有一只“220V10A”的电能表，按规定最多可接“220V40W”的电灯

A．50盏 B．55盏 C．56盏 D．60盏

2．如图甲所示电路中，当闭合所有的开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过电阻R1和R2的电流分别为（）

A．1.4A，0.28A B．1.4A，1.12A

C．1.12A，0.28A D．0.28A，1.12A

3．如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V3W”的小灯泡恰好正常发光；若保持定值电阻R不变，将L换成一只标有“6V6W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率（不考虑温度对灯丝电阻的影响）（）

A．小于6W

B．等于6W

C．大于6W

D．无法确定

4．小华用光敏电阻设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变．光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变，照射光越强，光敏电阻阻值越小．当电流表示数减小到某一值时，装置报警．开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时，下列说法正确的是

A．电流表的示数增大

B．电压表的示数变小

C．若增大R0的阻值，烟雾报警浓度降低

D．R消耗的电功率不变

5．关于电阻，下列说法中正确的是

A．导体的长度越长，电阻越大 B．导体中的电流越小，电阻越大

C．导体不接入电路中时，电阻为零 D．电阻是导体的一种属性，与电压、电流大小无关

6．如图所示，质量为m的小球从静止下落，落在与A点等高，竖直放置静止的轻弹簧上，到达B点时小球重力与弹簧的弹力大小相等，C点是小球到达的最低点（不计空气阻力）.下列说法正确的是（）

A．下落过程中，到达A点时，小球的动能最大

B．下落过程中，到达B点时，小球的动能最大

C．下落过程中，到达C点时，小球的动能最大

D．下落过程中，小球的机械能是守恒的

7．下列说法中符合安全用电原则的是（）

A．家用电器的金属外壳一定要接地

B．发现有人触电时，立即用手将他拉开

C．家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上

D．使用测电笔辨别火线和零线时，手与笔尾金属体接触会发生触电

8．在全国中小学安全教育平台中，安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列做法符合安全用电要求的是

A．用铜丝替代保险丝 B．更换灯泡时断开电源开关

C．开关接在灯泡和零线之间 D．使用测电笔时手接触笔尖金属体

9．在同一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两灯泡的连接方式（）

A．一定并联 B．一定串联

C．串联并联都有可能 D．无法判断

10．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电．可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合（如图所示）．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来，则甲、乙金属箔张开角的变化情况是

A．甲和乙都不变 B．甲变小，乙张开

C．甲变大，乙不变 D．甲闭合，乙张开

11．如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体在相等的时间内匀速提升至相同的高度，拉力所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙，则下列关系正确的是（）

A．W甲=W乙P甲=P乙η甲=η乙 B．W甲W乙P甲P乙η甲η乙

C．W甲W乙P甲P乙η甲η乙 D．W甲W乙P甲P乙η甲η乙

12．下列各单位不是电功率单位的是

A．kW B．kW·h C．J/s D．W

二、填空题

13．把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下（如图a），手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触（图b），并慢慢向上提起弹簧测力计。则两次弹簧测力计的示数Ta_____Tb（选填”＜＝＞”），其原因是_____。

14．如图所示电路中，滑动变阻器R2规格为“20Ω0.5A”，电流表量程为0～0.6A．闭合开关，滑动变阻器滑片位于中点时，电路总功率为1.8W，当滑动变阻器滑片滑至b端时，电路总功率为1.2W，则R1＝_____Ω，在确保电路安全的情况下，电路最大总功率为_____W。

15．超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块____时（填物态变化名称），要___（选填“放”或“吸