2025年二年级上册美术教学计划推荐3篇.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

二年级上册美术教学计划推荐３篇

〖二年级上册美术教学计划第【1】篇〗

一、学情分析：

二年级(4)班、(5)班共有117名学生，经过上一学期的训练，

已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中

还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高，学生构图布局还不够完

整。

二、全册教材分析

(一)主要内容及教材重点、难点：

主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅

入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插

并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工

制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。

教材重点：

在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美

性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的

两方面的需要。

教材难点：

强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强

化学生美术学习的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。

(二)教学目标：从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观

三个维度谈。

通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表

达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生

活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术

语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展

学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。

过程与方法：

引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作

等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩

的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强

调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立

体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。

情感态度价值观：

在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和

持久兴趣;体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;能够

表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习的过程中激

发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

三、提高课堂教学效率，贯彻新课程理念的具体措施

合作的学习方式：

提倡探究性学习、合作性学习、自主性学习，提高学生做小老

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

师的兴趣及自学水平，也有利于优良班风的形成、发展;学生仍然按

照上学期分好的小组进行合作学习，鼓励合作与探究，合作作业以

组为单位进行评价。欣赏课前以小组为单位搜集资料，进行研究性

学习的前期准备，如：上网查阅有关资料，采访有经验的家长等。

橡皮泥雕课以小组为单位准备材料，进行合作练习。而造型表现课、

游戏式活动方式的课业一定要以小组为单位进行研究性学习，通过

集体活动获得丰富的知识与情感体验。

学科实践活动(每学期2次)

1、在《纸片插接》一课学习完毕后，将设计好的自己的名字做

成一个可以站立的卡片，并尝试着用同样的手法将爸爸妈妈的名字

也进行装饰，可以把全家人的名字插接成一个立