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认识Word小学信息技术教案

课程背景与目标

Word软件界面与功能介绍

格式化文本内容技巧讲解

插入图片和表格操作指南

页面布局与打印设置讲解

排版综合实践任务安排

contents

目

录

01

课程背景与目标

培养学生信息素养

信息技术是现代社会的基础设施，掌握信息技术已成为必备素养。

辅助学科教学

利用信息技术手段可以丰富教学内容，提高教学效果。

促进学生综合能力发展

信息技术课程有助于培养学生的创新思维、合作精神和解决问题的能力。

Word是一款文字处理软件，具有文本编辑、排版、打印等功能。

Word广泛应用于学校、企事业单位等各个领域，是办公自动化的重要工具。

Word软件应用领域

Word软件基本功能

学习Word软件的启动、退出、文档新建、保存等基本操作。

掌握Word软件基本操作

学会文本编辑与排版

了解表格与图片插入

培养良好操作习惯

学习文本的输入、修改、删除、复制、粘贴等操作，以及字体、字号、段落等排版设置。

学习在Word文档中插入表格、图片等对象的方法。

注意文件保存位置与命名规范，遵守计算机使用规则。

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了解文件与文件夹概念

学生应了解计算机中文件与文件夹的基本概念及操作方法。

01

了解计算机基础知识

学生应具备基本的计算机操作能力，如鼠标、键盘的使用等。

02

具备一定文字处理能力

学生应具备一定的文字输入和编辑能力，以便更好地学习Word软件。

02

Word软件界面与功能介绍

通过桌面快捷方式、开始菜单或文件关联等方式启动Word软件。

启动Word

点击软件右上角的关闭按钮、使用快捷键Alt+F4或选择“文件”菜单中的“退出”命令。

退出Word

界面布局

Word软件界面包括标题栏、菜单栏、工具栏、文档编辑区和状态栏等部分。

主要工具栏功能

常用工具栏包括“文件”、“编辑”、“视图”、“插入”、“格式”、“工具”、“表格”和“帮助”等，每个工具栏下都有相应的功能命令。

在文档编辑区输入文本内容，包括中英文字符、数字、标点符号等。

文本输入

包括选择、复制、粘贴、剪切、撤销、恢复、查找和替换等文本编辑操作。

编辑基本操作

保存文档

选择“文件”菜单中的“保存”命令，或使用快捷键Ctrl+S保存当前文档。

关闭文档

选择“文件”菜单中的“关闭”命令，或点击文档窗口右上角的关闭按钮关闭当前文档。同时，也可以通过退出Word软件来关闭所有打开的文档。

03

格式化文本内容技巧讲解

通过“字体”下拉列表选择合适的字体，如宋体、楷体、黑体等，使文本更加美观。

字体设置

字号设置

颜色设置

通过“字号”下拉列表或手动输入选择合适的字号，调整文本大小，使其符合版面要求。

通过“字体颜色”按钮或下拉列表选择合适的颜色，为文本添加色彩，突出重点内容。

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01

通过“段落”对话框中的“对齐方式”下拉列表选择合适的对齐方式，如左对齐、右对齐、居中对齐等，使段落更加整齐。

段落对齐

通过“段落”对话框中的“缩进”选项设置合适的左缩进、右缩进、首行缩进等，调整段落格式。

缩进设置

通过“段落”对话框中的“间距”选项设置合适的段前距、段后距和行距，使段落之间更加协调。

间距调整

使用场景

在列举条目、制作流程图等场合，使用项目符号和编号可以使内容更加清晰、有条理。

设置步骤

先选中需要添加项目符号或编号的段落，然后通过“项目符号”或“编号”按钮选择合适的样式，也可以自定义符号和编号格式。

VS

通过“查找”功能可以快速定位到文档中的特定内容，方便进行修改和编辑。

替换功能

通过“替换”功能可以一次性将文档中所有符合条件的内容替换为指定内容，大大提高编辑效率。同时，还可以设置替换格式和特殊字符等选项，满足更复杂的替换需求。

查找功能

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插入图片和表格操作指南

点击“插入”按钮，图片即可插入到文档中

选中图片，拖动图片边框可调整图片大小

选中图片，点击“格式”选项卡，在“排列”组中选择合适的对齐方式和位置

在文档中点击需要插入图片的位置

点击“插入”选项卡，在“图片”下拉菜单中选择“来自文件”

在弹出的对话框中选择需要插入的图片文件

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在文档中点击需要插入表格的位置

鼠标拖动选择需要的表格大小，点击即可创建表格

在表格中输入需要的数据

点击“插入”选项卡，在“表格”下拉菜单中选择需要的行数和列数

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插入图片和表格后，合理调整它们的位置和大小

使用文本框、形状等工具添加标题、注释等元素

设置合适的字体、字号和颜色搭配，使文档更加美观易读

注意保持文档的整洁和一致性，避免出现格式混乱的情况

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页面布局与打印设置讲解

选择合适的纸张大小，如A4、B5等。在页面布局或页面设置中进行选择。

页面大小

调整上、下、左、右边距，使文档内容在打印时