语文四年级上册口语交际-保护文物.pptxVIP

口语交际：

保护文物

什么是文物？

•文物是历史遗留下来的在文化发展史上

有价值的东西。

•包括：具有纪念意义，有艺术、历史价

值的遗址、纪念物、古墓、古建筑、各

时代有价值的艺术品、工艺美术品以及

反映各时代社会制度、社会生产、社会

生活的代表实物等。

中共一大会址

龙门石窟大佛(唐)

明

瓷罐

藻纹

彩鱼

五()

椅明

黄花梨圈()

商

玉凤()

乐山大佛

北京天坛

长城

长城

为什么要保护文物？

•文物是中华民族的一个象征

•文物是无价之宝

•文物数量不多了

•文物一旦破坏，就无法恢复了

关于长城的一则报道：

•有些地段的长城状况令人担忧。大量游人

的涌入，给长城带来了显而易见的破坏。

塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随

处可见，城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山

吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自

搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商

在保护区内建起了许多与长城很不协调的

建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏！

游客不文明行为报道：

读了上述报道，看完视频，你

有何感受？你想对那些破坏文物的人

和不文明的游客说些什么？

小组讨论：

要求：

1、一人记录，小组讨论，做到人人

有话说。

2、充分讨论，选出一条你们小组认

为最有价值的金点子。

我为保护文物出点子：

第一、加强环保宣传，在适当的位置张贴

一些制作精美的宣传画。（除了照片什么都不要

带走，除了脚印什么都不要留下。）

第二、建立一个“保护文物”的网站，呼吁

人们用自己的实际行动去保护文物。

第三、给文物管理者写信，让他们在文物

参观入场券上写上“游客须知”提醒游客主动保护

文物。

第四、在适当的位置放置垃圾桶，对乱涂

乱画的人进行处罚，做文明游客。

我为保护文物出点子：

第五、通过媒体，用动画、公益、广告等喜

闻乐见的形式，播放文物的现状，让更多的人

关注文物，加入到保护长城的行列来！

……