部编版一年级语文上册第11课《项链》课件.pptxVIP

11项链

第1课时

字词识记读一读蓝色又大又红笑着方向和气贝壳娃娃挂历快活金色lányòuyòuxiàozhexiànɡhébèiwáwɑɡuàhuójīn蓝色又大又红笑着方向和气贝壳娃娃挂历快活金色

又金向蓝着和娃贝活挂笑

写一写白又和的白+勺=的白+一=自你有哪些识记生字的好办法？

结构：部首：书写指导：独体撇画短小，竖略往右倾斜，横折的横段较长，折段向左略斜。最后一横封口。bái白白

de的结构：左右部首：白书写指导：“白”横折的横段宜短；“勺”撇画长，钩画有力，点从中心点起笔。

yòu又结构：独体部首：又书写指导：横撇注意撇的走势，捺的起笔位置在横撇的横段略下，撇尖和捺脚齐平。

hé和结构：左右部首：禾书写指导：左右等宽，左高右低。注意撇画舒展，“口”在右半格的中下部。

整体感知朗读全文，思考：项链有几个？小娃娃的项链是什么样的，大海的项链又是什么样的？

小娃娃的项链是 和 穿成的彩色的项链。大海的项链是小娃娃__________落在沙滩上穿成的金色的项链。海螺贝壳快活的脚印

课文品读大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。这一自然段有几句话？在句号的上边标上序号。①②③三个句号表示有三句话。第2课时

这一自然段写了哪几种事物？它们各有什么特点？

大海的颜色——蓝蓝大海宽广、辽远、无边无际大海，蓝蓝的，又宽又远。蓝蓝的又宽又远

看图，说几个“又×又×”式词语。又 又 又 又 又 又 红圆高壮白嫩

沙滩，黄黄的，又长又软。黄黄的◎沙滩的颜色——黄黄又长又软◎沙滩绵长、沙子松软

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。哗哗拟声词喜爱海浪浪花笑涌撒拟人淘气可爱慷慨

看图，说几个表示颜色的ABAB式词语。火红火红金黄金黄瓦蓝瓦蓝

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。感受快乐小娃娃聪明可爱快活小娃娃心情愉悦这一自然段共有几句话？写的是什么？

小娃娃捡海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。大海送来孩子穿成

金色的沙滩大海的前胸快活的脚印挂在大海胸前的项链表达出作者对大海、沙滩的喜爱。比喻

（）穿成的彩色项链是小娃娃的项链。（）是大海的项链。小小的海螺和贝壳沙滩上小娃娃们快活的脚印

找出第2自然段中带“的”字的短语。小小的海螺和贝壳彩色的项链快活的脚印金色的项链你还会说哪些带“的”字的短语？

板书设计项链小娃娃的大海的海螺和贝壳快活的脚印

课文主题课文描写了小娃娃在沙滩上赤着脚，拾海螺，捡贝壳，穿成项链挂在胸前的情景，表现了生活的美好。

拓展发散

课堂练习一、看拼音，写词语。白色bái好的hǎode又又yòudàyòuhónɡ和气héqì大红sè

二、连一连。又宽又远的雪白雪白的又长又远的快活的脚印浪花大海沙滩

三、阅读《浪花》一文，回答问题。风来了，浪花卷，风停了，浪花跳，跳上弟弟的小脚丫，惹得弟弟笑哈哈。一朵浪花一个样，摘朵回家奶奶瞧，舀起来却不见啦，回头一看又来了。fēnɡláilelànɡhuājuǎnfēnɡtínɡlelànɡhuātiàotiàoshànɡdìdidexiǎojiǎoyārědedìdixiàohāhāyìduǒlànɡhuāyíɡèyànɡzhāiduǒhuíjiānǎinɑiqiáoyǎoqǐláiquèbújiànlɑhuítóuyíkànyòuláile

1.风来了，浪花（），风停了，浪花（）。①跳②卷③走2.弟弟要把浪花给______看。②①奶奶

课后习题朗读课文。说一说：大海的项链是什么？朗读指导：本文语言优美，两个自然段描绘的画面不同，朗读时要略有区别。第一自然段主要写景，朗读时情绪要饱满，可以读得舒缓一些。

我来说：大海的项链是小娃娃在沙滩上行走时留下的一串串脚印。第二自然段主要是写人，表现的是小娃娃在海边快乐嬉戏的场景，