教学课件平面镜成像PPT.ppt

????????????????????????????????????????????????请您欣赏请您欣赏请您欣赏平面镜成像01平面镜成像02一.平面镜认识平面镜：反射面是光滑平面的镜子?猜想?设计实验进行实验?得出结论提出问题探究：平面镜成像原理平面镜成像探究过程提出问题：平面镜成像有什么特点呢?02主要考虑像与物的关系01探究活动像和物体的大小可能相等，01像和物体到平面镜的距离可能相等。02猜想与假设:实验方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。实验器材：平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃设计实验课题平面镜成像特点时间填表人次数像的特点课后反思蜡烛与玻璃的距离像与玻璃的距离像与物的大小关系正立或倒立虚像或实像位置13cm位置26cm位置39cm实验结论科代表任课教师进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。平面镜所成的像是虚像像的大小与物体的大小相等像与物体到平面镜的距离相等.像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分平面镜成像的特点:说一说探究活动01用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。01用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。实验研究中的注意事项:01平面镜成虚像的原理OSS’（2）、人眼是怎样看见平面镜成的像？挡板P′虚像：它不能呈现在光屏上，只能用眼睛看到的像称为虚像，在平面镜成像中，它不是由实际光线汇聚，平面镜成像是由反射光线的反向延长线相交而形成。实像：光的直线传播小孔照相机平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。A01BM02NA’03B’作垂线取等距离画虚像平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野潜望镜改变或控制光路成像凸面镜对光线有作用发散利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:汽车观后镜弯道观察镜凸面镜和凹面镜2.凹面镜对光线有作用应用:太阳灶会聚可以把平行的光会聚在一点上可以把焦点处发出的光变成平行光应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置奥运圣火当堂训练EEEEEABCD1:图A、B、C、D中哪是图E的像？答案：（D）