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福建省漳州市南靖县星光中学2020年高二物理上学期期末试卷含解析.docxVIP

福建省漳州市南靖县星光中学2020年高二物理上学期期末试卷含解析.docx

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福建省漳州市南靖县星光中学2020年高二物理上学期期末试卷含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.直升飞机停在南半球的地磁极上空,该处地磁场叶片的长度为l,螺旋桨转动的频率为f,顺着地磁场的方向看螺旋桨,螺旋桨按顺时针方向转动.螺旋桨叶片的近轴端为a,远轴端为b,如图所示.如果忽略a到转轴中心线的距离,用E表示每个叶片中的感应电动势,则????(????)

???A.E=πfl2B,且a点电势低于b点电势

???B.E=2πfl2B,且a点电势低于b点电势

???C.E=πfl2B,且a点电势高于b点电势

???D.E=2πfl2B,且a点电势高于b点电势???

参考答案:

A

2.伽俐略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,伽俐略的斜面实验程序如下:(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度。(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是(数字表示上述程序的号码)

A.事实2→事实1→推论3→推论4????B.事实2→推论1→推论3→推论4

C.事实2→推论3→推论1→推论4????D.事实2→推论1→推论4→推论3

参考答案:

C

3.如图,MN是负点电荷电场中的一条电场线,一带正电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正确的是:(??????)

?A.带电粒子在a点时的加速度小于于在b点时的加速度

?B.带电粒子在a点时的电势能大于在b点时的电势能

?C.带电粒子从a到b运动的过程中动能逐渐减小

?D.负点电荷一定位于N点右侧

参考答案:

C

4.(单选)关于力下列说法正确的是

A重力的方向一定竖直向下

B有弹力必有摩擦力

C一个力存在,有受力物体,可以没有施力物体

D同一接触面上的弹力和摩擦力一定互相平行

参考答案:

A

5.(多选)如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时,一支钢笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断中,正确的有(?)

A.笔尖留下的痕迹是一条抛物线

B.笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线

C.在运动过程中,笔尖运动的速度方向始终保持不变

D.在运动过程中,笔尖运动的加速度方向始终保持不变

参考答案:

AD

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.在发射电磁波的某个LC振荡电路里,电磁振荡完成一次周期性变化需要的时间为5×10-7s,则发射的电磁波的频率为????????Hz,该电磁波在真空中的波长为????????m。

参考答案:

2×106,150

7.在用电流表和电压表“测定电源的电动势和内阻”的实验中,所得路端电压随电流变化的图象如图所示,由图可知:电源的电动势E=_______V,内阻r=_______。

参考答案:

8.(4分)人类对光的本性的认识经历了曲折的过程,提出了各种学说:微粒说、波动说、电磁说、光子说。以下科学家提出的学说分别是,惠更斯:???????;牛顿:?????;爱因斯坦:?????;麦克斯韦:??????。

参考答案:

波动说,微粒说,光子说,电磁说

9.如图所示,滑动变阻器的滑动头从a向b移动的过程中,通过电流表A的电流方向是?????(填向上或向下),电容器极板上的电量不断??????(填增加或减少)。

参考答案:

向下,增加

10.一个面积为S的矩形线圈在匀强磁场中以其一条边为轴做匀速转动,磁场方向与转轴垂直,线圈中感应电动势e与时间t的关系图象如图所示,感应电动势的最大值和周期可在图中读出,则磁感应强度B=___??_.在t=T/12时刻,线圈平面与磁感强度的夹角_____??___.

参考答案:

11.(6分)有一正弦交流电,它的电压随时间变化的情况如图所示,则该交流电电压的峰值为___________V;有效值为____________V;交流电的周期为___________s。

参考答案:

10,7.07,0.4

12.在火车转弯处,外轨略高于内轨,使路面向圆心一侧倾斜一个很小的角度θ.设拐弯路段是半径为R的圆弧,要使车轮与轨道之间无侧向压力,则火车经过弯道的速度=????????????。

参考答案:

=

13.(4分)用分子动理论解释气体的实验定律,一定质量的理想气体,体

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