第四单元 比较大小（课件）一年级下册数学人教版.pptxVIP

R·一年级下册比较大小（1）

你知道哪本书贵，哪本书便宜吗？48元65元一、创设情境

4237比一比。说说怎么比较42和37的大小？二、探究比较数的大小的方法

423701越后面的数越大37、38、39、40、41、42数数。4237

42小棒。

423703根据数的组成来比。42有4个十和2个一。用小棒表示4捆多2根37有3个十和7个一。用小棒表示3捆多7根

423704看十位。42十位上是4，表示4个十。十位上是3，表示3个十。42374个十比3个十大1个十。

比较这四种方法，你觉得哪种方法更简便？01摆小棒。02根据数的组成来比。03根据数的顺序来比。04看十位。√

4950635875815761＜＞＜＜比一比。你是怎么比较的？

232523和25十位上的数相同。这样的数怎样比较大小呢？同桌两人合作，分别在计数器上拨出23和25。

2325个位十位23个位十位25

4946525364618586＜＞＜＞比一比。

两位数大小比较的方法：（1）先看十位上的数，十位上的数大这个数就大；（2）十位上的数相同，再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。

在里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）29308118＞＜三、巩固练习

（2）988941456878＜＜＞

3.连一连。

4.按要求把各数填在____上。＜＜＜＜6038587998[教材P45练习九第5题]98 58 60 79 38

拓展延伸99100＜你是怎么比较的？

比较大小（1）42372325（1）先看十位上的数，十位上的数大这个数就大；（2）十位上的数相同，再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。四、小结