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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

小学生综合素质评价手册评语10篇

小学学生综合素质评语篇一

1、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你

欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你

的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉

这些缺点吗？

2、你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待

不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就

是直率的你，也是开朗正直的你。希望你，确立目标，树恒心与毅力，以

勤奋刻苦的方式实现你的理想。

3、你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人

忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习

上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有

明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老

师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强

的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，

还要关注学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。

4、你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有

笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力

争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期

天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益，奋发上进！

5、在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知

怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段

日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难

以忘怀。

6、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你

感到高兴，伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不

过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪

明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪

明才智，做个有出息的“男子汉”！

7、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然

言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学

习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你

一定会达到希望的目标。

8、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；

赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大

胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，

仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的

金钥匙。

9、你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃

侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各

项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但

只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学

习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

10、文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳

是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯

心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。

小学生期末综合素质考核评语篇二

1、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手