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葫芦丝课程教案.pptxVIP

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葫芦丝课程教案

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•课程介绍与目标

•基本吹奏技巧训练

n

•曲目练习与指导

t•节奏感培养与合奏训练

e目录•音乐理论知识补充

•学生自我评价与展示

n

t

s

01

课程介绍与目标

葫芦丝的历史与特点

葫芦丝的历史

葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,葫芦丝发

源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主要流行于傣、阿昌、

佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区,富有浓郁

的地方色彩。

葫芦丝的特点

葫芦丝可分为高、中、低音三种类型。常用的调为降B、C、

D等调。葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主要

流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等少数民族聚居的云南德

宏、临沧地区,富有浓郁的地方色彩。

课程目标与要求

课程目标

通过本课程的学习,使学生掌握葫芦

丝的基本演奏方法和技巧,了解葫芦

丝的演奏风格及特点,提高学生的音

乐素养和审美能力。

课程要求

要求学生能够熟练掌握葫芦丝的基本

演奏技巧,如气息控制、手指按孔方

法等;了解葫芦丝的演奏风格及特点,

能够演奏简单的葫芦丝曲目。

教学内容与安排

教学内容

本课程主要包括葫芦丝的基本构造、演奏姿势、气息控制、手指按孔方法、基本音阶和音程的演奏方法、常用演

奏技巧等内容。

教学安排

本课程共分为初级、中级和高级三个阶段。初级阶段主要学习葫芦丝的基本构造、演奏姿势、气息控制等基础内

容;中级阶段学习基本音阶和音程的演奏方法以及常用演奏技巧;高级阶段则注重提高学生的演奏水平和音乐表

现力,通过演奏实践来巩固和提高学生的演奏技能。

02

基本吹奏技巧训练

气息控制与运用

010203

深呼吸练习气息保持与分配气息与乐句的配合

学习腹式呼吸法,掌握正练习在吹奏过程中保持均学会根据乐句的长短和节

确的呼吸姿势和吸气方法。匀的气息,合理分配气息奏来调整气息。

量。

口风与舌技练习

口风掌握单吐与双吐练习三吐与花舌练习

学习正确的吹奏口型,掌训练舌头在吹奏过程中的

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