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不同学习风格对数学学习的影响论文

摘要：本文旨在探讨不同学习风格对数学学习的影响。通过分析多种学习风格的特点，探讨其在数学学习过程中的积极作用和可能存在的问题，为教师提供针对性的教学策略，以促进学生的数学学习效果。

关键词：学习风格，数学学习，影响，教学策略

一、引言

（一）学习风格的概念及分类

1.学习风格的定义

学习风格是指个体在学习过程中所表现出的独特的、稳定的认知、情感和行为方式。学习风格具有个体差异性，不同的学习风格对学习效果产生重要影响。

2.学习风格的分类

根据国内外学者的研究，学习风格可以分为以下几种类型：视觉型、听觉型、动手操作型、反思型、合作型等。每种学习风格都有其特点