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2025年企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试题库

第一部分单选题(500题)

1、用人单位申请撤销仲裁裁决的法定理由不包括（）。

A.仲裁违反法定程序

B.仲裁员有索贿行为

C.裁决依据的证据是伪造的

D.对裁决结果存在异议

【答案】：D

2、在制定国际劳动公约的过程中，将公约草案提交大会投票表决，表决结果赞成票达到（）以上，新的国际劳工公约即宣告通过。

A.1／2

B.2／3

C.3／4

D.4／5

【答案】：B

3、下列不属于影响组织学习力的要素是（）。

A.对未来的警觉程度

B.对事物的认知程度

C.对创新的敏感程度

D.对信息的传递速度

【答案】：C

4、在培训文化建立的（）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。

A.萌芽

B.发展

C.初级

D.成熟

【答案】：B

5、因为在投资期间无法工作而放弃的收入属于人力资本的（）。

A.有形支出

B.资本投人

C.无形支出

D.心理损失

【答案】：C

6、在人才招募与甄选流程中，（）环节起着基础作用

A.确定合格候选人的各种可能来源

B.选择最有效的方式吸引候选人来应聘

C.审查并更新人才空缺岗位的工作说明书

D.进行全面深入的综合分析，审核并确定人才空缺岗位

【答案】：C

7、当事人的相互协商、和解是()的主要方式。

A.自力救济

B.社会救济

C.公力救济

D.社会救济与公力救济相结合

【答案】：A

8、针对不同人的不同情况分类指导，为其开通职业生涯发展通道是在（）。

A.职业选择与职业准备阶段

B.职业生涯早期阶段

C.职业生涯中期阶段

D.职业生涯后期阶段

【答案】：C

9、(2018年5月)()是公司的二级战略。

A.总体战略

B.业务战略

C.技术战略

D.职能战略

【答案】：B

10、（）不是设计团队薪酬时应考虑的因素。

A.团队类型

B.团队规模

C.团队成员

D.企业发展阶段

【答案】：C

11、从（）看，学习型组织有利于鼓励共同合作，增强凝聚力。

A.社会层面

B.组织层面

C.团体层面

D.个人层面

【答案】：C

12、由大城市生活成本过高想到年轻高素质人才流失,这属于()。

A.接近联想

B.相似联想

C.对比联想

D.因果联想

【答案】：D

13、个性的基本特征不包括（）。

A.独特性

B.一致性

C.稳定性

D.变化性

【答案】：D

14、只有劳动争议主体参与的劳动争议解决机制是（）。

A.自力救济

B.社会救济

C.公力救济

D.调解救济

【答案】：A

15、通常情况下，协作企业对应的是（）。

A.核心层企业

B.紧密层企业

C.半紧密层企业

D.松散层企业

【答案】：D

16、关于诚信，说法错误的是（）。

A.诚实守信是市场经济法则

B.诚实守信的企业最终能够取信于社会

C.诚实守信是社会主义市场经济的内在要求

D.永远奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

【答案】：D

17、(2017年11月)()的企业大学对外是利润中心。

A.指导型组织模式

B.独立型组织模式

C.合作型组织模式

D.战略联合型组织模式

【答案】：B

18、（）研究和劳动定额学的关系更为紧密。

A.非正式组织

B.动作与时间

C.管理方式理论

D.需求层次理论

【答案】：B

19、下列做法中，体现了诚实守信要求的是（）

A.知耻后勇

B.凿壁借光

C.童叟无欺

D.程门立雪

【答案】：C

20、张某与李某关系要好，彼此视为知己，只要涉及李某利益时，张某会毫不犹疑地站在李某的立场上。关于张某，你的看法是（）。

A.赞同张某，觉得自己很像张某

B.很钦佩，认为张某够仗义

C.反对张某，觉得他缺乏独立思考

D.觉得张某难以理解

【答案】：C

21、有意想象不包括（）。

A.因果型想象

B.再造型想象

C.创造型想象

D.幻想型想象

【答案】：A

22、(2017年5月)每一种个性特征都可以成为对外界刺激的一种习惯性反应，这是个性的（）

A.独特性

B.一致性

C.稳定性

D.特征性

【答案】：D

23、期权的赠予时机不包括（）

A.受聘时

B.每年业绩评定时

C.升职时

D.签订绩效合同时

【答案】：D

24、职业生涯规划的主体是（）。

A.企业

B.员工个体

C.人力资源部

D.上级主管

【答案】：B

25、根据不同员工群体制定不同的薪酬战略，这属于（）。

A.领先型薪酬战略

B.滞后型薪酬战略

C.跟随型薪酬战略

D.混合型薪酬战略

【答案】：D

26、在EAP的（）阶段，会针对个别员工的特殊问题进行心理辅导。

A.问题诊断

B.方案设计

C.教育培训