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部编版一年级下册《小青蛙》新课;CATALOGUE目录教学目标;01教学目标与要求;认识本课生字,会写田字格中的字;通过观察、想象和朗读,感受小青;激发学生对小青蛙的喜爱之情,培;识字、写字,以及正确、流利地朗;02教材内容与特点分析;《小青蛙》课文内容概述《小青蛙;0102课文语言特点及风格课文;文中通过描绘小青蛙的外形特征、;《小青蛙》作为一篇儿歌,蕴含着;03学情分析与教学策略选择;一年级学生年龄在6-7岁之间,;学生需要通过本课学习掌握生字、;创设情境游戏化教学分层教学拓展;采用小组合作的学习方式,鼓励学;04具体教学过程实施方案设计;播放青蛙叫声,引起学生注意展示;010204呈现新知识:讲解示;分组进行角色扮演,模拟青蛙的对;提供与青蛙相关的阅读材料,拓展;05评价方式与标准制定;老师通过日常观察记录学生在课堂;评价学生对《小青蛙》课文中生字;明确评价标准在制定评价标准时,;老师要及时向学生反馈评价结果,;06资源开发与利用建议;教材资源深入挖掘课文内容理解通;科普知识引入有关青蛙的科普知识;03交互式学习平台利用交互式学;123通过家长会、家长学校等途;感谢您的观看THANKS
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