2022级全日制机械工程学术型硕士研究生培养方案.pdf

上海应用技术大学全日制学术型硕士研究生培养方案

一级学科点名称：机械工程

学科代码：0802

二级学科点名称：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程

专业代码：080201、080202、080203、080204

一、学科简介

机械工程一级学科硕士学位点，下设四个二级学科（机械设计及理论、机械制

造及其自动化、机械电子工程、车辆工程），同时培养电子信息、资源与环境专业硕

士研究生。

总体目标定位：建设具有一定国际影响力的高水平、应用型、特色鲜明的多科

性机械工程学科，办学实力和办学水平保持全国同类高校的领先地位。

人才培养定位：培养具有创新精神，实践能力和国际视野的，以一线工程师为

主的高水平应用创新型技术人才。

学位专业定位：形成以机械工程学术硕士与机械工程专业硕士为主，多学科协

同发展的应用创新型学科专业体系。以智能制造、医工结合为主，布局交叉学科专

业方向。

学科突出特色：促进导师和研究生深入企业合作，鼓励学术型硕士去企业参加

企业实习，更好体现科教融合和企业融合。

二、学制和学习年限

硕士研究生的学制为3年，培养年限为5年，其中课程学习时间为1年，学位

论文时间不应少于1.5年。课程学习成绩有效期为5年(在培养年限内有效)。硕士研

究生提前修完培养方案中规定的全部课程、学分，成绩优良，并在科研工作中有突

出表现的，可申请提前进行学位论文答辩和提前毕业，但在校时间不得少于2学年。

三、培养方向

1.机械制造及其自动化

方向一：成型工艺及其装备制造技术

方向二：先进制造技术与装备

方向三：表面工程技术及装备

2.机械电子工程

方向一：机电系统智能化集成技术

方向二：智能检测与控制技术

方向三：机器人技术及应用

3.机械设计及理论

方向一：机械系统可靠性

方向二：非线性力学理论及其应用

方向三：动力机械强度与振动

方向四：绿色高效过程装备设计

4．车辆工程

方向一：机车车辆结构特性研究与安全性分析

方向二：轨道车辆电气控制与自动化技术

方向三：轨道车辆运行环境分析与监测

四、培养方式

培养方式：全日制研究生统分培养方式

五、课程设置与学分规定

研究生课程分为学位课程、非学位课程、必修环节三大类。学位课程分为公共

课和专业基础课两类，非学位课程包括专业选修课和辅修课两类。

研究生课程实行学分制，硕士研究生课程学习的总学分应不少于32学分，其中

学位课程大于等于19学分。非学位课程包括专业选修课和辅修课应不少于10学分，

必修环节3学分。该门课程选修人数大于10人，即可开课。具体课程设置见附表。

研究生个人培养方案课程选择必须在导师指导下选修。

各类课程的立德树人目标要落实到课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选

用、教案课件编写各方面，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、毕业论文各环

节。

1.公共课程帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，结合课程教学内容，从

历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.专业基础课程、专业选修课程要注重科学思维方法的训练和科学伦理的教育，

培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。

3.必修环节的课程，着眼于培养“理想信念坚定、科研能力突出、国际视野开

阔”，要引入学科前沿技术，鼓励研究生学思结合、知行统一，增强学生勇于探索的

创新精神、善于解决问题的实践能力。

机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论和车辆工程学科硕士研究生

课程设置与学时分配表

课程课程课时/开课学期任课