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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
优秀文稿初中物理教学反思记录7篇
身为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是课堂教学,教学反思
能很好的记录下我们的课堂经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下
面是由小编给大家带来的优秀文稿初中物理教学反思记录7篇,让我
们一起来看看!
优秀文稿初中物理教学反思记录1
在这秋高气爽的九月,我有幸成为了一名特岗教师,更有幸被分
配到南加中学这所学校里实践我的教师职业生涯!
本学期我接受了学校交给的工作初一(3)班的数学教学工作和
初二(2)、(4)、(5)班的物理教学工作。新的学期,新的开始,学校呈
现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,制定如下教学工作
计划:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,
以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,
工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质
量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热
爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健
康的思想。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心
爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格
要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,
保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,
也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大
纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在
整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给
学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的
教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其
它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事
求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚
谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威
信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,
进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各
种措施使他们得到进步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥
拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师
德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得
过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导
交给的各项任务。
五、本期的教学能力要求
数学教学方面:
1、基本技能:能够按照一定的程序与骤进行运算、作图,进行简
单的推理。
2、逻辑思维能力:会观察、比较、分析、综合、抽象和概括;会
用归纳、演绎和类比进行推理;会准确地阐述自己的思想和观点,形成
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