人教版新课程标准高中语文必修四-声声慢（寻寻觅觅） (2)教学课件幻灯片PPT.pptx

;;;;书香名门毓才女;;;;;;;;;;;;;;①听准字音，注意节奏。

②用心聆听，感受感情。

③闭上眼睛，想象画面.

;;①能不能用一个字概括全词的感情？;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;试赏析结句

“怎一个愁字了得”。;;了解作者：

李清照大事记：

1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过了这生中最安宁、幸福的日子。

1126年：北宋末日，腐败透顶，金兵入侵，围困京师。

1127年：金灭北宋，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。

1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，终年49岁，李清照时年46岁。

1130年：李清照为赵明诚解不白之冤，在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。

1131年：卜居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。

1132年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张

汝舟离婚。被判刑两年。

1134年：整理完成赵明诚遗著《金石录》。

1151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。

;由亡国到丧夫，由再嫁到离异，由入狱到悲死。

这些都一连串地发生在李清照身上。晚景凄凉，没有子息的李清照就这么去了，带着一腔悲愤，悄无声息的去了，无人知道她死于何时，葬于何地。

了解这些史实之后，你能更深刻地理解李清照的愁了吧？如果说李清照的前期的愁是闲愁、闺愁，那后期是什么愁呢？同学们说说看。

;愁;;这首词是怎样刻画人物形象的?形象特点是怎样的？

直接描写:

动作:寻觅、借酒浇愁、独守空闺

心理：凄凄惨惨戚戚、伤心

侧面烘托：（环境烘托）

淡酒、秋风、旧识雁、憔悴黄花、梧桐、细雨

形象：刻画了一个因丧夫?、孀居?、亡国而内心无比凄凉、无比忧愁，又憔悴不堪的孤独的女词人形象。

;;;写作特点;;词名;佳节又逢重阳，冷冷清清愁永昼。

淡酒难消浓愁，惨惨戚戚对黄花。;;