教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（完整版）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

2.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

3.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

4.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

5.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

6.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

7.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

8.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

9.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

10.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

4.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

5.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

6.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

7.植物可以（???）我们的环境。

8.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

2.桑树叶表面是光滑的。（??）

3.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

4.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

5.尺子上的刻度是随意画的。（?）

6.观察植物不需要了解它的名称。（??）

7.我们可以用手来测量物体长度。（??）

8.蘑菇是植物。（?）

9.狗尾草是一种植物。（??）

10.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共14分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

7.C

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.近距离观察；闻一闻；摸一摸

2.形状；颜色；轻重；软硬

3.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

4.柳树

5.高矮；长短；粗细

6.提高水的温度；搅拌；碾碎

7.美化

8.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

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