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2024-2025学年四川省南充高级中学高二上学期第二次月考政治试题及答案.docxVIP

2024-2025学年四川省南充高级中学高二上学期第二次月考政治试题及答案.docx

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④事物的量变只有积累到一定程度才能导致质变

A.①②B.①③C.②④

南充高中高2023级第三学期第二次月考

D

6.漫画《肯做好事,还要会做好事》(右图)给我们的哲学启示是()

A.善于抓住机遇,赢得做好事的主动与优势

政治试题

B.对未来充满信心,克服前进道路上的困难

C.正确发挥能动性,实现由肯做到会做的转变

D.着重把握主要矛盾,是正确解决矛盾的关键

(时间:75分钟总分:100分

一、单选题(每小题3分,共48分)

1.恩格斯说:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度,他们还是得受哲学的支配。问

题在于:他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配,还是愿意受某种以认识思维的历史及其

成就为基础的理论思维形式的支配。”对此理解正确的是()

7.深化改革永不止步,在先行区要用活投石问路的方法,抓好试点,在一定范围内先行先试,

充分检验其效果,成功总结出更多可复制可推广的经验,为更大范围的推广发挥示范引领作

用。对“抓好试点”理解正确的是(

A.哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论

B.哲学为自然研究家们提供世界观和方法论的指导

C.自然研究家应努力摆脱各种理论思维形式的制约

D.哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”

①先行区投石问路的方法包含着可复制推广的经验

②先行区投石问路的方法寓于可借鉴推广的经验中

③先行区坚持问题导向,善于分析矛盾,解决矛盾

④先行区试点体现了共性与个性具体的历史的统一

2.中国古代哲学家王守仁曾就路边的花和朋友说:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来

看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”这一观点()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

8.我们党的百年奋斗史,就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史,就是一部不断推

进理论创新、进行理论创造的历史。在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化

新境界,关系党和国家前途命运,关乎中华民族伟大复兴,是当代中国共产党人的职责所在、

①属于古代朴素唯物主义思想

③否认了思维和存在的同一性

②夸大了人的主观精神的作用

④认为人的心灵是世界的本原

C.②③

A.①③

B.①④

D.②④

使命所系。这说明(

)

3.从1949年新中国成立到1966年期间,中国电影拍摄的题材,主要是对抗战时期的历史事件

和英雄人物进行刻画的革命电影以及表现祖国建设热潮的新时期电影。“文革”结束后,中国

电影逐渐恢复生机,迎来了又一次发展热潮,致力于揭示人情、人性,关注个体价值和个人

尊严,将视角对准了现实生活中的小人物。进入新世纪以后,市场经济的发展使中国社会焕

然一新,电影题材也随之更加多元多样,以博得观众的喜爱。从中国电影题材内容的变化可

以看出()

①真理在超越历史条件中不断丰富、发展和完善

②任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一

③真理具有反复性,发展中往往与谬误相伴而行

④实践是发展的,追求真理也是永无止境的过程

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

9.“剩菜盲盒”实际上是指商家将即将过期或未售完的食物打折组合出售。这种做法因省钱、有

趣和环保而受到年轻人欢迎。然而,由于盲盒的随机性,消费者难以提前了解产品详情,这

①不存在被反映者就不可能有任何意识的内容②有什么样的意识内容就有什么样的反映对象

③意识内容的变化本质是人的反映方式的变化④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

可能导致消费纠纷和对食品品质的担忧。“剩菜盲盒”要实现长久发展需要(

)

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

①在价值选择的基础上作出正确的价值判断②不同的人对同一事物作出不同的价值判断

③自觉站在广大人民的立场上,把牢质量关④经营者尊重市场规律同时保障消费者权益

4.坐在宽敞明亮的办公室里,采煤机司机身着白衬衫,动动手指就能精准操控位于地下240米

的采煤机,实现5G网络远程“一键采煤”;高6.8米、载重170吨的无人驾驶矿车井然有序

地穿行于矿坑之中,工作人员远在千里之外,通过5G网络用手机就能实时查看矿区情

况……5G采矿的出现说明()

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

10.《逆行人生》是2024年暑假档最受欢迎的一部现实题材电影,它反映了现实生活中外卖员

工作的辛酸史,同时也突显了中年人负重前行的残酷现实,引起观众们强烈的共鸣和代入感。

①人可以在意识的指导下,通过实践改造客观世界

这说明(

)

②主动建立人为事物的联系更能促进客观事物的发展

①文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向

③人民群众是文化成果的创造者和最终享有者

②文艺创作中要融通不同资源,实现综合创新

④文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量

③人能运用技术建立新的联系

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