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物理模型构建对学生概念理解的影响研究教学研究课题报告
目录
一、物理模型构建对学生概念理解的影响研究教学研究开题报告
二、物理模型构建对学生概念理解的影响研究教学研究中期报告
三、物理模型构建对学生概念理解的影响研究教学研究结题报告
四、物理模型构建对学生概念理解的影响研究教学研究论文
物理模型构建对学生概念理解的影响研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.物理模型构建在学生概念理解中的作用
2.学生在物理模型构建过程中的认知特征
3.物理模型构建对学生概念理解的影响因素
4.物理模型构建在不同年级、学科背景学生中的效果比较
三、研究思路
1.文献综述:收集国内外关
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