校园暴力欺凌主题教育.pptxVIP

;;;欺凌指一种带有攻击性的行为，会对他人的身体、心理造成困扰，并且在一段时间内重复进行。欺凌者可能毫无理由地就对受害者进行伤害。;例如欺凌者会利用自己身体更强壮、或是掌握对方的把柄、或是自己受欢迎的程度等，去控制或伤害对方。;随着互联网的兴起，学生也会通过网络对同学进行攻击，如在受害者的社交网络里留下恶毒的话，发送带有侮辱意味的照片等等。由于欺凌者可以在网上匿名，而且信息传播速度快、范围广，消除伤害变得更难。;;欺凌是一种有意图的攻击性行为，通常会发生在力量(生理力量、社交力量等)不对称的学生间。;社交欺凌;被动型;男孩比较会使用暴力欺凌，女孩则是以散播谣言、社交欺凌为主。;;容易参与校园欺凌的类型;性格内向;欺凌的协助者与响应者;;他们在成年后更容易出现行为问题。如酒精、物质滥用等等。也更容易出现犯罪行为。或是成家后对配偶和子女进行家暴。;校园欺凌的危害及影响;调查发现，比起没有卷入过欺凌的学生，欺凌的目击者会更容易在日后产生心理问题，比如患有抑郁症和焦虑症；同时，也会更有可能吸烟、酗酒或者使用毒品。;身体影响;行为影响;;我们曾是欺凌者;如何走出校园欺凌的阴影;如何走出校园欺凌的阴影;你可以向外界寻求支持。同自己信任的、能给你带来支持的家人或者朋友分享自己的遭遇，或者寻找支持小组。;生物的本能叫趋利避害

人们看见糟糕的东西都想要躲远

只有看见美好的东西才想要靠近

但你站出来向欺凌说出“NO”的时候

你会发现

这世间还有许多你没有看到的美好;;;目录;一、什么是校园？;想一想？;校园欺凌的三种形式—语言欺凌;校园欺凌的三种形式—力量暴力;校园欺凌的三种形式—心理欺凌;案例一：以暴制暴;案例二：索要财物，不给就拳打脚踢、威逼利诱;案例三：所谓“义气之争”，用暴力手段争长短;二、校园产生的原因？;学生自身原因

;家庭原因：

;社会原因：;三、校园带来的危害？;三、校园带来的危害？;四招，

教你远离校园欺凌

保护自己;1;2;3;4;怎样预防自己对他人欺凌行为？;1、讲出来

如果你对谁非常恼火，想要“收拾”他，那么???做之前把想法告诉老师或年长者，他们会想出一个合理的办法解决你的愤怒。

2、站在对方角度想一想

如果是你被人愚弄，辱骂甚至殴打，你会是什么感受？

3、问一问自己

做这件事给你带来批评、处分甚至法律处罚，仅仅是自己一时冲动，值得吗？

4、想一想

这样的结果是什么？对解决问题有帮助吗？想一想你以后的处境，正义必将战胜邪恶。