小学生日常行为规范学习.ppt

践行日常行为规范做文明学生《小学生守则》”热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。1遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。2热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。3珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。4自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。5积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。6孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。7热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。8诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。9热爱大自然，爱护生活环境。10《小学生日常行为规范》尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。文明礼仪大闯关看看以下行为对不对？1、小明过马路不走人行道，还闯红灯。（）2、小红爱睡懒觉，上学总是迟到。（）3、小兰课间守秩序，不乱跑，上下楼梯靠右走。（）4、我们按时、认真、独立完成作业。（）5、教室地上的纸屑又不是我们扔的，我不捡。（）6、小丽说：“小红体育不如我好，凭什么同学们都选她当体育委员，却不选我。”（）小泉觉得上体育课没意思，留在教室里写作业。（）小明捡到一角钱都交给了值日老师。（）小军见小丽跑过去，喊：“小辣椒，小心点儿”。（）小青天天穿得干干净净上学。（）小强捡到一支笔，心想：“这支笔和我丢失的笔很像，我就留着自己用吧”。（）1X2√3X4X5√6星期一早晨，王晓红上学迟到了，走到教学楼梯口，发现同学们正在操场上举行升旗仪式，她应该（）立即回教室放下书包，然后跑到本班的队伍中参加升旗仪式。先找个地方躲一躲，等举行完升旗仪式，回教室。原地立正站好，敬队礼。C你倒垃圾时，风把废纸从垃圾桶里吹出来，刮得操场上到处都是，你应该（）操场又不是我们班的卫生区，不管它。把废纸扫到一起，装进垃圾桶。叫其他值日生来扫，我只是负责倒垃圾的。B我写作业急着查一个生字，同桌正好有一本《新华字典》，可是他不在教室，我（）赶快拿过字典查生字，再把字典放回去。我没带字典，就可以不写这项作业。找到同桌，得到他的允许，再查生字。C0102每当看见同学，你（）都能热情地打招呼。少数几个要好的打招呼。一般不打招呼。01A02别人与你交谈，你（）专心听别人讲。喜欢就听，不喜欢就不听。喜欢插嘴。A如果你迟到或有事晚进入教室，你（）会响亮地报告老师，经同意后进入。偷偷进入。随便进入。A情境体验垃圾乱扔脏地面工具乱摆垃圾堆，影响整洁弄脏墙。为抢东西打起架坐骑扶手下楼梯老师讲课睡觉