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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
成人学习者网络学习行为数据挖掘与网络教学质量监控机制构建课题设计论证
成人学习者网络学习行为数据挖掘现状:
当前,数据挖掘在成人在线学习行为与学习效果分析方面已取得一定进展。诸多学者通过数据挖掘技术对成人学习者的在线学习行为展开研究,如陈圆圆等人依托安徽继续教育在线学习平台,以本科课程《大学英语1》为例,利用统计软件和数据挖掘分析成人学习者在线学习行为,探索其与学习效果的相关性。此外,傅钢善、王改花以“现代教育技术”网络学习系统的2801名学习者为研究对象,运用数据挖掘方法和统计学方法对在线学习行
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