西师大版一年级下册数学第3单元6《数字的顺序-百数表》课件.pptx

第六课时数的顺序--百数表第一单元100以内数的认识西师版(新教材)数学一年级下册

教学目标1.学习目标描述：学生能够理解百数表中数字的排列规律，掌握1-100以内数的顺序。2.学习分析内容：能熟练运用百数表比较数的大小，明确数与数之间的相对大小关系。3.学科核心素养分析：通过观察、分析百数表，培养学生的观察力、数感、逻辑思维能力和合作探究精神

教学重点、难点教学重点:理解百数表中数的排列规律，包括横行、竖列的规律。学会运用百数表比较数的大小。教学难点:发现并总结百数表中斜行数字的规律以及灵活运用百数表规律解决相关数学问题。

趣味导入今天是数学王国里最热闹的一天，数字娃娃们正排着队要举行运动会呢！仔细观察一下，这些数字娃娃们是怎么排队的?24681019283746556473829111131517223344886699

趣味导入再和这些数打个招呼吧！24681019283746556473829111131517223344886699698050541733537352349848178657361434131249434542414156838376332291916203040474367为了让这些数排列的更整齐，老师给他们准备好了各自的房间，现在就送他们回家吧！

探求新知议一议：仔细观察，你发现了什么？按照这样的规律你能接着填出哪些数呢？24681019171513111357912141618发现第一行红色的数字都是单数；第二行红色的数字都是双数。

探求新知议一议：仔细观察，你发现了什么？按照这样的规律你能接着填出哪些数呢？24681019171513111357912141618发现它们个位和十位上面的数都相同。202233445566778899

探求新知议一议：仔细观察，你发现了什么？按照这样的规律你能接着填出哪些数呢？24681019171513111357912141618发现它们从19开始，它们视为数字在增大，个位数字在减小，而十位数字在的和都是10。202837465564738291

数的顺序做一做表内的数是?按从小到大?的顺序依次?排列的。123689131517182023242526283336373942434447485152555758596263646873757677787982838486879192939596979845710111214161921222729303132343538404145464950535456606165666769707172748081858889909499100你能找到哪些有趣的排列？按照上面的排列填一填。

数的顺序从左往右看，每行的数有什么变化？表内的数是?按从小到大?的顺序依次?排列的。发现:后一个数比前一个数大1的规律。12368913151718202324252628333637394243444748515255575859626364687375767778798283848687919293959697984571011121416192122272930313234353840414546495053545660616566676970717274808185888990949910010，20，30……?都是整十数

数的顺序从上往下看，每列的数又有什么变化呢？表内的数是?按从小到大?的顺序依次?排列的。发现:得出每列下一个数比上一个数大10的规律。。12368913151718202324252628333637394243444748515255575859626364687375767778798283848687919293959697984571011121416192122272930313234353840414546495053545660616566676970717274808185888990949910010，20，30……?都是整十数

数的顺序探索:斜行数字有什么变化规律？表内的数是?按从小到大?的顺序依次?排列的。发现:从左上角到右下角的斜行，相邻两个数相差11；从右上角到左下角的斜行，相邻两个数相差9。12368913151718202324252628333637394243444748515255575859626364687375767778798283848687919293959697984571011121416192122272930313234353840414546495053545660616566676970717274808185888990949910010，20，30……?都是整十