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实验1.探究匀变速运动(学生版) 2024届高考物理一轮复习讲义.pdf

实验1.探究匀变速运动(学生版) 2024届高考物理一轮复习讲义.pdf

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实验1.探究匀变速运动的规律

一.实验目的

1.练习使用打点计时器。

2.会判断物体运动,是否做匀变速运动

3.测定匀变速运动的瞬时速度和加速度。

4.学会分析纸带,熟练掌握逐差法和图像法处理数据。

二.实验原理

把纸带跟运动物体连接在一起,并穿过打点计时器,这样纸带上的点不但记录了物体的

运动时间,而且相应地表示运动物体在不同时刻的位置,研究这些点的情况,就可以了解物

体的运动情况.

三.实验器

附有滑轮的长木板、小车、带小钩的细线、钩码若干、打点计时器、纸带、刻度尺、导

线、交流电源.

四.实验步骤

该实

验不需要

平衡摩檫

力,不需

要远大于

(1)实验装置如上图,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电源;

(2)把细绳的一端系在小车上绕过滑轮,另一端挂合适的槽码,纸带穿过打点计时器,固

定在小车后面;

(3)把小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,后放开小车;

(4)小车到达长木板末端前让小车停止运动,纸带上就会打出一系列点迹.

(5)断开电源,取下纸带,每5个点(即以0.1s为周期)标注一个计数点,如图所示.

(6)增减所挂的槽码,更换纸带重复实验三次,选择一条比较理想的纸带进行测量、分析.

五.数据处理

a.瞬时速度的计算:

xnxn1

中时速等于平均速度v=。

n

2T

b.根据v-t图象判断运动性质:

图像法:用描点法可作出小车的v-t图象,若是直线则是匀变速运动。

2

推论法:匀变速满足∆X=aT。

c.加速度的计算:

a.图像法

利用平均速度法,求出多个时刻的瞬时速度,描点画图,求图像斜率k=a。

2

c.逐差法(下角标法,分奇偶数段,利用或者x-x=(n-m)aT)

=

nm

偶数段:

直接用后一半减去前一半

(Δ4+Δ3)―(Δ1+Δ2)

=

42

奇数段:

掐头去尾舍中间,然后用后一半,减去前一半。(最好的还是舍掉最短的一段,这样系统

误差比较小)

舍中间:=(Δ4+Δ5)―(Δ1+Δ2)

62

掐头去尾:=(Δ4+Δ5)―(Δ3+Δ2)

42

缺失段:

(Δ4+Δ5)―(Δ1+Δ2)

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