Unit 4 Section B 3a-selfcheck 说课稿 2024-2025学年人教版八年级英语下册.docx

Unit4SectionB3a-selfcheck说课稿2024-2025学年人教版八年级英语下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课是2024-2025学年人教版八年级英语下册Unit4SectionB3a-selfcheck。本单元主题为“自然灾害”，本节课主要通过听力练习，让学生掌握描述自然灾害的词汇和句型，提高学生的听力理解和口语表达能力。3a-selfcheck作为单元的自我检测部分，旨在巩固学生对单元知识的掌握，通过听力练习，检验学生是否能听懂有关自然灾害的描述，并能在实际情景中进行交流。

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确理解听力材料中关于自然灾害的描述，并能运用所学词汇和句型进行有效的口语交流。

2.文化意识：通过学习，使学生了解自然灾害的相关知识，增强对自然灾害的防范意识。

3.思维品质：培养学生通过听力材料获取信息，分析问题，解决问题的能力。

4.学习策略：指导学生在听力练习中运用预测、猜测、归纳等策略，提高听力理解水平。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了与自然灾害相关的词汇和基本句型，了解一些自然灾害的基本知识，具备一定的听力理解能力。

2.学生对于自然灾害的话题较为感兴趣，具备一定的观察力和思考能力。在学习能力方面，学生个体之间存在差异，有的学生擅长听力，有的学生擅长口语表达。学生的学习风格各异，有的喜欢独立思考，有的喜欢合作交流。

3.学生在听力练习中可能遇到的困难和挑战包括：对自然灾害词汇的掌握程度不够，导致听力理解困难；在口语表达时，可能无法准确运用所学词汇和句型进行描述；在听力过程中，可能会受到母语干扰，影响对英语听力材料的理解。

四、教学方法与策略

1.结合教学目标和学习者特点，采用讲授法介绍自然灾害相关词汇和句型，讨论法引导学生分享个人经验和观点，案例研究法分析具体灾害情景。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟自然灾害发生时的情景，提高口语表达能力；通过小组游戏，增强团队合作，巩固听力理解。

3.使用多媒体课件展示自然灾害图片和视频，增强直观感受，辅助听力教学，提高学生的学习兴趣和参与度。

五、教学过程

1.导入新课

-我将通过展示一些自然灾害的图片和视频，引起学生的兴趣和注意力，同时询问他们是否经历过类似的自然灾害，让学生分享个人经验。

2.预习检测

-在新课开始之前，我会通过提问或小测验的方式，检测学生对自然灾害相关词汇和句型的掌握情况，确保他们具备必要的基础知识。

3.听力训练

-我会播放3a部分的听力材料，让学生第一次整体听，理解大意。

-接着，我会引导学生进行第二次听力，关注细节信息，如自然灾害的名称、发生地点、影响等。

-在听力过程中，我会暂停播放，提问学生，确保他们能够跟上听力材料的节奏，理解关键信息。

4.课文主旨内容探究

-我会邀请学生用自己的语言复述听力材料的内容，以检验他们对主旨大意的理解。

-然后，我会引导学生分析听力材料中的关键句型和词汇，如描述自然灾害的形容词、动词等。

-接下来，我会让学生进行小组讨论，探讨如何在不同情境下运用这些词汇和句型。

5.口语练习

-我会设计一个角色扮演活动，让学生模拟自然灾害发生时的情景，如采访受灾群众、报道灾害情况等。

-学生将有机会运用所学的词汇和句型，进行真实的口语交流。

6.互动讨论

-我会组织一个小组讨论，让学生分享他们对自然灾害的看法，以及如何预防和应对自然灾害。

-在讨论过程中，我会引导他们运用所学知识，提出合理的建议和解决方案。

7.巩固练习

-我会设计一些练习题，如填空、选择题等，让学生巩固所学知识。

-学生将有机会在课堂上互相检查答案，并进行自我评估。

8.总结与反馈

-我会对本节课的学习内容进行总结，强调重点和难点。

-然后，我会邀请学生分享他们在本节课中的收获和感受。

-最后，我会根据学生的表现和反馈，给予他们积极的评价和建设性的建议。

9.课后作业

-我会布置一些课后作业，如撰写一篇关于自然灾害的短文，让学生在课后进一步巩固所学知识。

在整个教学过程中，我会密切关注学生的学习进度，确保他们能够积极参与课堂活动，掌握本节课的学习目标。同时，我会根据学生的实际情况，灵活调整教学方法和策略，以提高他们的学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-自然灾害的种类及其特点：详细介绍地震、洪水、台风、干旱等自然灾害的成因、影响以及防范措施。

-自然灾害的防范与自救：提供自然灾害发生时的自救方法，如如何正确躲避地震、如何制作简易的防洪设施等。

-自然灾害与人类活动的关系：探讨人类活动对自然灾害的影响，如过度开发、环境污染等。

-全球自然灾害