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小学六年级上册第五单元作文450字
1.小学六年级上册第五单元作文450字篇一
一说起甜,可能大家都会想到糖、蜂蜜、冰糖葫芦等,渐渐我对甜有了不同的认识。
小时候我特别喜欢吃糖,父母买一块糖,我就特开心,因为我喜爱糖,喜欢糖在舌尖绽放出甜的滋味。但我—点点长大,对甜又有了不同的体会。
帮助别人是一种甜。有,在公交车上我看见一位老爷爷上了车投了币,摇摇晃晃地走向车的中央,见了后面都没有座位,又把目光投入前方,一个空座都没有他失望地摇了摇头。我在这个时刻是非常想给老爷爷让座位的,但我犹豫了一会儿,不知道该怎么办...我对老爷爷招了招手,“您来坐这吧!”我对老爷爷说到,老爷爷向我笑了笑轻声说了两个字:“谢谢!”虽然他只说了两字,可这两个字不比金钱还重要,也不比礼物重要,但是它却比这两样东西宝贵多了!这两个字洋溢着甜的滋味。
得到别人的信任也是一种甜。记得有,在别人家吃饭时,主人家的手链不见了,就让我们都摸一摸自己的口袋里会不会是刚玩时不小心装错了,主人也并不是认为是我们拿了她的手链。过了一会儿主人家又找到了那条丢失的手链,并对我们说了“对不起!”我们得到了真诚地道歉,而“对不起”也在甜的沉醉中。
不同的甜,表示着不同含义。让我们生活中带着甜去解决许多平常解决不了的事吧!这就是我理解不同的甜!
2.小学六年级上册第五单元作文450字篇二
生活分别有五种味道:酸、甜、苦、辣、咸。虽然我们在生活中吃到的都是苦,但我们应该咀嚼苦中的甜。
父母的关爱是甜的,有我正在吃饭,由于鸡汤太烫,我一不小心没有把碗拿稳,汤和碗一起狠狠的摔在了地面上,不仅汤和碗坏了,我的手也被炸出了一个口子。流出了鲜红的血,我很疼,但是又不敢哭,不敢说我强忍的泪吃着饭。我爸爸妈妈却看得一清二楚。妈妈接过我的手,说道“宝贝,没事吧?我来给你吹吹。”呼一—呼。我对妈妈说“没事儿,就是一点皮而已。”妈妈带我去贴了一张创可贴。而爸爸就在地下蹲着捡碗渣,扫鸡汤。我看到这一幕,眼泪止不住的像断了线的珍珠流了下来,虽然我的手很疼,但心却是甜的。
老师的关照也是甜的。上课同学们都着急的跑回教室,像一群受惊的小鹿一样,在乱转。而老师却在后面,脸上露出满意的笑容,老师,大步流星走上讲台。大声的宣布到。恭喜xxx同学作文比赛获得了全校第三名,当念到我时,我开心的差点飞起来。我也像老师一样,大步流星走上讲台,兴奋地说“谢谢老师的培养,我一定会更加努力的”这也是甜
同学的关心也是甜的。在上体育课时,我们要跑步,我的鞋带突然松开了,我没有理会它,继续跑,可谁能想到一根小小的绳子,居然把我绊倒了,我在地上哭了起来,我的声音很快引来了一位同学,同学扶起我向集合的地方走去,可是她却背起我向集合地方走。虽然我很痛,但是心却是甜的。
人与人之间的关心,帮助是甜的,比糖更甜,更甜。
3.小学六年级上册第五单元作文450字篇三
甜,你第一眼看到它,一定会想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁....因为甜甜的感觉总让人回味无穷,而我喜欢甜,可不是因为我是一个大吃货,那是经过自己努力后得到回报的心情和感觉。
妈妈经常教导我先苦后甜,只有你在前面努力了,后面才会尝到甜的滋味,我从小就学习舞蹈,刚开始的确非常艰难,但每次想起妈妈的话,我就又坚持了下来
记得那是我第上课,老师十分严厉,凶得像只豹子,他先让我们压腿,谁下不去?老师就会使出浑身解数用力压,又疼又痛,我不知哭过多少次,我总想着还是放弃吧,可妈妈总说,既然你做了这件事,就要坚持,先苦后甜,这话果然灵,我不管多苦,也能坚持下来,靠的就是这句话的帮助
经过了六年的艰难舞程,我现在已经尝到了甜的苗头,每次比赛我都会参加,不管大还是小,那我坐高铁去了北京,参加了青少年精英舞蹈大赛,这是我比赛中去过远的一站,为了这个比赛,我特意准备了一个多月,这场比赛十分正规,汇聚了来自全国各地的舞者,每个受邀的舞蹈学校只选两名学员代表参赛,经过了多次选拔,我和我的舞伴脱颖而出,成功晋级去往北京,那颗大甜的糖果,离我不远了,比赛开始了,我们个个斗志昂扬,不甘示弱,比赛结束,我们获得了青年祖B区的亚军,也算是一个很不错的成绩。我已经考过了金星一,现在可以当铜牌至银牌的小助教了,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的,果真如妈妈所说,没有付出哪来的回报
天下哪有不努力就成功的事,通过努力付出换来的成果才是真的,我用我的努力换来了舞蹈的成就,是世界上甜的、美。
4.小学六年级上册第五单元作文450字篇四
记忆像个小盒子,里面五彩缤纷、花样繁多,有的从你眼前一闪而过,有的令你沮丧不已,有的令你捧腹大笑,有的令你刻骨铭心、后悔终生......任意打开一个,总是让我能够收获良多。
那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去买核桃,妈妈拉着我来到了一家核桃店,妈妈把我放在一旁,自己和阿姨交谈起来。我在旁边玩着,玩着玩着,心里冒出
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