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数学广角——植树问题
人教版五年级数学上册
第1课时两端都栽的植树问题
猜一猜
户外春色分外娇,一株一株。
平湖周长,都栽到。
漫步湖畔红绿色,可知各多少。
杨柳
桃
二公里
四米一株
桃柳
二新课探究
(教科书第104页例1)
你从题目中获得了哪些信息?
小路的全长是_______。
小树之间的间隔是______。
要求的是________的总数。
100m
5m
植树
做的是对的吗?我们画图检验一下,100米太长,可以先用简单的数试试。
20m可以栽几棵树?
20m
5m
5m
5m
5m
间隔
有4个间隔,种了5棵树。
25m可以栽几棵树?
25m
5m
5m
5m
5m
有5个间隔,种了6棵树。
5m
通过画图,可以总结的规律如下表:
路长(米)
株距(个)
棵数(棵)
20
25
30
35
4
5
5
6
6
7
7
8
+1
+1
+1
+1
一条路两端都要植树:
路长÷株距(每两棵树之间的距离)=间隔数
间隔数+1=植树棵树
解:
间隔数:100÷5=20(个)
植树数:20+1=21(棵)
答:一共要栽21棵树。
三随堂练习
答:一共要安装82盏路灯。
(2000÷50+1)×2=82(盏)
解:
(教科书第105页做一做1)
2km=2000m
答:一共要插21面彩旗。
60÷3+1=21(面)
解:
四培优训练
答:栽了101棵柳树。
这条大道的长度:10×(91−1)=900(m)
解:
栽柳树的棵树:900÷9+1=101(棵)
答:此时一共插了33面彩旗。
景观道的长度:4×(49−1)=192(m)
解:
插的彩旗数量:192÷6+1=33(面)
五课堂小结
在一条不封闭路线上两端都植树的问题
总路线长÷株距=间隔数
间隔数+1=棵数
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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