人教版小学数学四年级上册第三单元第三课时角的度量.pptx

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角的度量人教版四年级上册数学第三单元第三课时

◆人们将圆平均分成360份，◆将其中1份所对的角作为度量角的单位，◆它的大小就是1度，记作1°。1°每1份所对的角的大小就是1°。根据这一原理，人们制作了度量角的工具——量角器。量角器是把半圆分成180等份制成的。易错点：“°”写在数的右上角，不要与“0”和“。”混淆。

角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。仔细观察，量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心0°刻度线0°刻度线

把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作“”。1°1°

5份呢?5°

10份呢?10°

1把量角器的中心与角的_____重合；0°刻度线与角的一边____；从零刻度线开始数，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。把角放量角器里面；1.找方法顶点重合2.点重合3.边重合4.读度数（1）（2）（3）（4）∠1=30°量角的步骤：怎样用量角器量出∠1的度数？（教材40页）

看量角器上的刻度，填出每个角的度数。（）（）50°55°[选自教材P41页做一做第1题]易错点：用量角器量角时要分清内圈刻度和外圈刻度，角的起始边与哪一圈的0°刻度线重合，读数时就读那一圈的数。0在内，读内圈0在外，读外圈

角的度量50°点对点边对边读数要看另一边0在内，读内圈0在外，读外圈

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