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秦都区2024~2025学年度第一学期期末教学监测
八年级语文试题
注意事项:
1.全卷共6页,总分120分,考试时间120分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、试场、监测号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
一、积累和运用(24分)
守护,并非只是日常里的悄然相伴,更是风雨之际的坚固壁垒。其以幽微之力,编织爱与责任的锦网,使尘世于纷扰中葆有暖意,于变幻里犹存根脉可寻。学校正在开展以“守护”为主题的课外实践活动,请你积极参与。
【守护·古韵秦声】“醉伶”曲社的同学们决定守护非物质文化遗产——秦腔,于是制作了非遗宣传手册。请你协助他们解决其中的语言文字问题。
秦腔,是我国有历史记载的最古老戏剧之一,宛如一部juān刻着秦地岁月的史诗。传统秦腔剧目格调独特,满溢浓郁的地方特色与民俗色彩,深植于秦地的风土人情之中。秦腔是在方言的背景中形成了悲壮有力、高亢激昂的艺术风格,zhāng显了秦地的历史风貌。传统秦腔剧目绝大部分来自民间艺人以表演为中心的创作与改编,剧本风格通俗浅白,无论是题材类型,还是故事人物,都具有鲜明而浓烈的西北风格。
1.请根据语境,给下列句中的加点字注音。
(1)秦腔,是我国有历史记载()的最古老戏剧之一。
(2)传统秦腔剧目格调()独特,满溢浓郁的地方特色与民俗色彩。
2.请根据语境,写出下列词语中拼音所对应的汉字。
(1)juān_____________刻(2)zhāng_____________显
3.【守护·精神丰碑】“繁花”诗社号召同学们守护文人墨客的款款深情与文化丰碑,承文脉,弘精神。请在横线处补写恰当的诗文名句,完善活动宣传语。
古诗文是跨越千年直通心灵桥梁。当春舟泛湖,欧阳修“(1)________,惊起沙禽掠岸飞”(《采桑子》)以动静之景抒惬意情怀;当心情烦乱,苏轼“(2)________,水中藻、荇交横”(《记承天寺夜游》)以澄澈月光涤心中烦忧;当登临古地,杜牧“(3)_______,_________”(《赤壁》)以假设历史倾吐抑郁不平之气;当远离世俗,陶渊明“(4)_________,________”[《饮酒》(其五)]以采菊所见表自由惬意;当仰望夜空,李清照“(5)_________,_______”(《渔家傲》)以瑰丽雄奇的现象展现雄浑壮阔的海景。
【守护·网络环境】健康的网络环境对青少年的成长至关重要,为此,同学们发起了“绿屏行动——共同构筑清朗网络环境”活动,并在社交平台发起倡议。请你仔细阅读,并完成下列任务。
①在构筑清朗网络空间的过程中,我们每个人是参与者,是受益者。②作为网民,我们要自觉抵制网络谣言。③要努力营造一个健康,和谐,有序的网络环境。④只有这样,我们才能在网络空间中畅游无阻,享受信息技术带来的便利和乐趣。
4.请在第①句中的横线处填写恰当的关联词。
5.请提取第②句的主语,并写在下面的横线上。
_____________________
6.第③句有标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
______________________
7.【守护·不朽史诗】史诗是人类在特定时代创造的高不可及的艺术范本,值得大家守护。为此,“子衿”书社的同学们在网络论坛中发起“守护史诗作品”活动,请你积极参与。
同学们纷纷在活动论坛上讨论《红星照耀中国》和《昆虫记》这两部名著的价值,出现频率最高的关键词如图所示,请任选一个关键词,结合相应名著内容谈谈你的理解。
二、阅读(46分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
赵州桥是一座空腹式圆弧形敞肩石拱桥。桥长50.82米,桥面宽9.6米,看上去雄伟壮观。全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱了。桥拱不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。大拱的两肩上,各有两个口径不一的小拱。这是创造性的设计。平时,河水从大桥拱流过;发大水时,河水还可以从四个小拱流过。这样的设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥身不容易被大水冲毁;又减轻了桥身重量,节省了石料。大拱套小拱,桥身更美观。大拱由28道拱圈拼成,就像28道同样规格的弓合拢在一起,组成一套弧形的桥拱。每道拱圈都能独立支撑上面的重量。桥的两侧有石栏板,上面雕刻着精美的龙的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;有的刻着双龙戏珠,玩得那样尽兴。所有的龙都在游动,真像活的一样。
(摘编自《每天读点中国史》,有删改)
【材料二】
(图为梁思成手绘河
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