2025年小学科学三-六年级寒假实践作业.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

中心小学《寒假天气观察与记录》实践活动方案

一、指导思想：

为了充分发挥组织育人、实践育人、活动育人的优势，引导学生度过一个健

康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织学

生开展科学实践教育活动，丰富学生的寒假生活。

二、活动目的：

丰富学生的寒假生活，培养和树立良好的科学态度和科学习惯，能够坚持长

时间的探索，愿意合作与交流。

三、活动形式：学生自行组织成活动小组

四、参与对象：三年级学生

五、活动时间：寒假期间

六、活动内容：

1.记录当天的天气及符号。

2.记录当天的最低温度和最高温度。

3.记录当天的其他天气情况，例如阳光、干燥、潮湿、节气、降温、升温、风、

霜冻等。

七、活动呈现形式：

记录表格

小学中心小学

2016.1

百学须先立志。——朱熹

寒假天气观察与记录实践作业记录表

学校：班级：姓名：

星天气当天的温度

阳历日期阴历日期期及符号其他情况记录

最低最高

2月1日腊月二十三一

2月2日腊月二十四二

2月3日腊月二十五三

2月4日腊月二十六四

2月5日腊月二十七五

2月6日腊月二十八六

2月7日腊月二十九日

2月8日正月初一一

2月9日正月初二二

2月10日正月初三三

2月11日正月初四四

2月12日正月初五五

2月13日正月初六六

2月14日正月初七日

2月15日正月初八一

2月16日正月初九二

2月17日正月初十三

2月18日正月十一四

2月19日正月十二五

2月20日正月十三六

2月21日正月十四日

2月22日正月十五一

中心小学《欢欢喜喜过大年》实践活动方案

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

2015——2016学年度上学期

春节是中华民族最隆重、盛大的传统节日，也是每一个华厦儿女最企盼的日

子。春节对每一个学生来说并不陌生，但孩子们往往把注意力更多地停留在对于

春节吃喝玩乐的表层体验上。为了让我们传统的优秀文化得到进一步的传承,使学

生不仅爱过年更了解“年”,我校开展“欢欢喜喜