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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
《化工设备基础》课程标准
课程编码课程名称化工设备基础
课程类型理论+实践计划课时80
课程性质必修适用专业化工机械与设备
先修课程《机械制图》、《金属材料》、《机械基础》
后续课程钳工技术基础、化工机械安装维修技术
课程地位专业核心技术基础课程
制定人员制定时间2019年9月
课程负责人批准人
1.课程定位
《化工设备基础》是中职化工机械与设备专业必修的一门技术基础课，它在
教学计划中起着承先启后的桥梁作用，为学生学习后续的专业课打下必要的基础。
它不仅具有较强的理论性，同时具有较强的实用性。它在培养工业过程类各专业
工程技术人才的全局中，具有增强学生的化工设备理论基础，提高学生对动设备
与静设备技术工作的适应性，培养其开发创新能力的作用。本课程的作用在于培
养学生掌握化工机器与设备的基本知识、基本理论和基本方法；培养学生设备维
护技能及设备运行管理的知识，并能够对化工装备在实际应用中做到定期的保养
与检修能力。为后继专业课程学习和今后从事化工动静设备及相关工作打下坚实
的理论基础。
2.课程设计思路
以企业需求为目标，以就业为导向，以培养管理、服务领域第一线需要的高
技能人才为目的，坚持“产学结合”，突出教学做一体化实践过程，合理设计教
学内容与方法。
本课程在内容组织与安排上遵循学生职业能力培养的基本规律，合理设计为
理论授课、随堂练习、手工制作、综合作业等教学环节。实现理论教学与实践教
学的无缝链接，努力实践教学做一体化的学习过程。同时，在进行理论教学和实
践教学的过程中注意加强学生思想政治素质培养，尤其是职业道德和创新精神的
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
也关培养。
教学内容安排上打破教材中章节上的平铺顺序，将教学内容进行模块化设
计。基于学院实际、有关要求和课程内容特点与教学要求及学生情况，教学中安
排阶段学业测试、实验技能学习、等环节，提高学生的学生兴趣与动手能力。
3.课程目标
3.1知识目标
掌握关于化工设备中典型设备的工作原理、性能、结构、特点、运转、维护
等方面的基本理论和基本知识。
掌握化工设备的安装、检修、管理的方法。
初步了解一些化工装备领域的新成果和发展动向。
3.2能力目标
初步具有化工设备的结构分析等方面的分析能力。
具有安装与维护典型化工装备的能力。
逐渐形成规范的运行维护思想和逻辑思维能力。
具有运用标准、规范、手册和查阅有关技术资料的能力。
掌握典型化工装备的实验方法及技能。
具有分析解决现场生产装备的实际应用和运行的技能能力。
掌握典型装备的工
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