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社会热点在数学教学中的整合研究论文
摘要：本文旨在探讨如何将社会热点问题融入数学教学中，以提高学生的学习兴趣和实际应用能力。通过对社会热点的整合研究，本文提出了一种创新的教学模式，以期为我国数学教育改革提供有益的借鉴。
关键词：社会热点；数学教学；整合研究；教育改革
一、引言
（一）社会热点在数学教学中的重要意义
1.提高学生的学习兴趣
随着社会的发展，数学教学面临着越来越多的挑战。将社会热点问题引入数学教学，可以使学生在学习过程中产生浓厚的兴趣。例如，在教授概率统计时，可以引入彩票中奖概率、股市涨跌等热门话题，激发学生的学习热情。这些实际案例让学生感受到数学与生活的紧密联系，从而提高学习兴
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