2023年浙美版四年级上册美术全册教案.pdfVIP

新浙美版四年级美术上册教案1源

水资

一、教学目的：

1.初步理解有关资源的识，初步学习招贴设计的基本施

知措

2通过组合作学习、综合应用活动，提高对水源的危机的认识，傩得用美术的式关注生活

.小资感方

3.初步学习运用画宣传节省水资源，唤起以实际行动保护和节省水资的意识

招贴源

、教学甫.难点1.重点：理解源知识，能设计保护水资源的传招贴

二：水资宣

2难点：巧妙设计行一次以节省用水题的美术宣传活动

.地并进为主

三、教学课时：2课时

四、课前准备：（学生）彩色水笔或油画棒、纸张

（教）多媒体件、小组合作学习任务单

师课

五、教学过程：第课时：

一

1.揭示课题后引导学生理解自然界的水循环，认识世界水日等知识，初步理解我国的水资源建设事

业发展史、文化等。

2引导学生组内讨论交流名画家笔卜水态的欣赏体会，完毕第一次练习用合适的线面某一

,在小姿：条

种水的姿态

3.展示线条描绘B勺多种姿态的作，师生共同进行简朴的价

学生用水业评

4,引导学生测、分析水资源被破坏的现实状况对比，启学生关注身边水资源

观前后发的

5.引导生小组讨论调吉理家乡水资源的现实状，总结护水的措施，制定对拮的

学、解况保资源针该施

宣传活动方案

6.学生在进行小组作业时，教师巡视并进行评价

7、引导学生展示简介完毕的作业，互相欣赏并进行评价

8、启发学生观测、研究中国国家节水标志的设计手法，教师简介其他地区先进的水资源保护措施

9、拓展：规定学生课后寻找有关水的多种知识材料

第二课时1.请学生展示第一课时学习后搜集的有关水的多种知识的资料

2.引导学生进行小组学习：根据书本的图片欣赏，讨论如下2个问题：(1)什么是招贴画？

(2)招贴画的特点是什么？

3、教师在学生小组代表汇报之后进行小结：招贴画一般包括创意图形和标题两个部分：创意图形可

以用多种手法来体现：标题可大可小，要与图形协调地编排设计在一起

4.欣赏多种爱惜水资源的招贴画，学习招贴设计的多种措施

5.提出本课时H勺作业规定：设计一幅爱惜水资源的传招贴画

6.学生完毕招贴设计，教师巡视并进行个别辅导

7、引导学生展示完毕的招贴画，互相欣赏并进行评价

8、教师小结本课内容叫学习，鼓励学生在课后继续关注水资源，进行水资源保护的传活动。