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三20以内数与减法
凑数游戏
我出8!
咱们玩凑14吧,我出6!
我出5!
我出······
列式:
14
-
5
9
方法一:破十法
5
10
方法二:平十法
列式:
14
-
5
9
方法三:想加算减法
列式:
14
-
5
9
想5加几得14,
5+()=14,
所以14-5=9。
9
方法四:利用尺子减一减
列式:
14
-
5
9
6+()=14
14–6=8
8
5+()=14
14–5=9
9
7+()=14
14–7=7
7
9+()=14
14–9=5
5
8+()=14
14–8=6
6
14减的数一个比一个大,得数________________。
一个比一个小
14–6=8
14–5=9
14–7=7
14–9=5
14–8=6
12–3=
9
12–4=
8
12–5=
7
12–6=
6
12–7=
5
12–8=
4
12–9=
3
16–7=
9
16–8=
8
16–9=
7
······
1.填一填,说一说。
【选自教材第32页练一练第1题】
10
3
7
1
5
5
10
2
7
5
2
8
减号后面的数不变,减号前面的数逐渐增大时,得数__________。
2.算一算,说一说,你发现了什么?
【选自教材第32页练一练第2题】
13–9=
4
14–9=
5
15–9=
6
14–8=
6
15–8=
7
16–8=
8
17–7=
10
17–8=
9
17–9=
8
减号前面的数不变,减号后面的数逐渐增大时,得数__________。
逐渐减小
逐渐增大
【选自教材第32页练一练第3题】
3.看一看,填一填。
11
8
3
15
8
7
计算十几减几:
因为5+(9)=14,
所以14–5=9。
平十法
想加算减法
破十法
完成练习册本课时的习题。
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